【单选题】【消耗次数:1】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
儿童的发展水平
课程的发展水平
目标的发展水平
教育内容的发展水平
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【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当,保持在( )中
①  最近发展区
②  近景目标区
③  远景目标区
④  最近目标区
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
【单选题】 维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①  最远发展区
②  最近发展区
③  临时发展区
④  目标发展区
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的( ) 相符合
①  情感
②  需要
③  能力
④  知识
【判断题】 基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。()
① 
② 
【单选题】 儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为
①  实际发展区
②  潜在发展区
③  过渡发展区
④  最近发展区
【简答题】 经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
【单选题】 ()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  学前教育
②  义务教育
③  基础教育
④  高等教育
【判断题】 用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平,与中间各期发展水平无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记强调,教育强则国家强,()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  基础教育
②  义务教育
③  高等教育
④  学前教育
随机题目
【单选题】 生产水泥要将水泥熟料、部分混合材料(或不加入混合材料)和适量的石膏共同磨细,加入石膏主要是为了起到( )作用
①  降低成本
②  提高细度
③  改善化学性质
④  缓凝
【单选题】 石油沥青老化后,其软化点较原沥青将( )。
①  保持不变
②  升高
③  降低
④  先升高后降低
【多选题】 当水泥( )等指标不符合要求时,该水泥判定为不合格水泥
①  强度
②  初凝时间
③  细度
④  游离氧化钙
⑤  安定性
【多选题】 影响稳定土强度的因素包括以下几项
①  土质
②  稳定剂品种
③  数量
④  含水率
⑤  密实度
⑥  施工时间的长短
⑦  养生条件
【判断题】 新拌水泥混凝土的坍落度越大,其工作性就越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 无机结合料稳定细粒材料的试件数量至少6个,稳定中、粗粒材料的试件数量至少分别为9个和13个
①  正确
②  错误
【判断题】 沥青材料具有良好的亲水性。
①  正确
②  错误
【判断题】 流值是稳定度达到最大值时试件的垂直压缩变形量
①  正确
②  错误
【判断题】 粗集料针片状颗粒含量越高,将来拌制的混凝土强度越低。
①  正确
②  错误
【简答题】 OGFC的特点是:[填空(1)]、[填空(2)]、[填空(3)]、[填空(4)]