【单选题】【消耗次数:1】
维果茨基认为,( )在先,发展在后
教学
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相关题目
【单选题】 维果茨基认为,在( )的教学是最为有效的教学
①  最近发展区内
②  最近发展区以外
③  最近发展区以上
④  最近发展区以下
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展取决一个人的成长经历
③  心理发展是指低级心理机能的发展
④  心理发展是一个外化的过程
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展是指高级心理机能的发展
③  心理发展是一个外化的过程
④  心理发展取决于一个人的成长经历
【判断题】 维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“学校教学是发展的源泉。”
①  正确
②  错误
【单选题】 维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于?
①  主观意识
②  客观的社会环境
③  主客体相互作用
④  社会学习
【单选题】 维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( )
①  提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②  教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③  教学的重要任务是创造最近发展区
④  根据学生现有的水平进行教学
【单选题】 维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①  最远发展区
②  最近发展区
③  临时发展区
④  目标发展区
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①  语言
②  行为
③  知觉
④  感觉
【单选题】 以下哪个不是维果茨基的核心理论( )
①  生活教育
②  最近发展区
③  鹰架教学
④  心理工具
随机题目
【单选题】 易发生干性坏疽的器官是
① 
②  四肢
③  阑尾
④  肠道
⑤  子宫
【单选题】 下列哪一种属于废用性萎缩
①  脊髓灰质炎引起的肌肉萎缩
②  肿瘤引起邻近组织器官的萎缩
③  慢性消耗性疾病时全身肌肉萎缩
④  骨折引起相应肌肉萎缩
⑤  老年人各器官的萎缩
【单选题】 子宫颈管粘膜柱状上皮被鳞状上皮取代属于
①  不完全再生
②  适应反应
③  分化不良
④  不典型增生
⑤  癌前病变
【单选题】 下列哪项属于组织的损伤性反应
①  萎缩
②  变性
③  增生
④  肥大
⑤  化生
【单选题】 属于组织适应性改变的是
①  萎缩
②  脂肪沉积
③  玻璃样变性
④  坏死
⑤  细胞凋亡
【单选题】 “虎斑心”是指心肌发生了
①  细胞水肿
②  灶状坏死
③  慢性炎症
④  脂肪变性
⑤  贫血性梗死
【单选题】 血管壁的玻璃样变性主要发生于
①  大动脉
②  中等动脉
③  小动脉
④  细动脉
⑤  微动脉
【单选题】 坏死的组织不会出现下述哪种改变
①  分化
②  包裹
③  溶解
④  机化
⑤  钙化
【单选题】 细胞水肿主要是由于下述哪种细胞器受损
①  溶酶体
②  高尔基体
③  内质网
④  线粒体
⑤  核糖体
【单选题】 坏死与坏疽的根本区别在于
①  病变范围的大小
②  坏死是否彻底
③  动脉阻塞的程度
④  有无腐败菌感染
⑤  是否伴有淤血