【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育的学习重点是( )
学前儿童科学教育的内涵
学前儿童科学教育的概念
科学的概念
技术的概念
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 我国最早提出学前儿童科学教育的概念在( )
①  20世纪80年代末
②  20世纪90年代初
③  20世纪90年代末
④  20世纪80年代初
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【多选题】 现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①  学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②  科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③  科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④  科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
随机题目
【多选题】 (多选)收款凭证左上方的“借方科目”中可以填写的会计科目有( )
①  库存现金
②  产品销售收入
③  材料
④  银行存款
【多选题】 (多选)原始凭证的审核内容包括:审核原始凭证( )等方面
①  真实性
②  合法性、合理性
③  正确性、及时性
④  完整性
【多选题】 (多选)下列金额表示方法中,正确的是( )
①  ¥86.00
②  人民币柒拾陆元整
③  人民币伍拾陆元捌角伍分整
④  ¥508.00
【多选题】 (多选)下列关于原始凭证汇总表的说法中,正确的有( )
①  汇总凭证也称原始凭证汇总表,是指对一定时期内反映经济业务内容相同的若干张原始凭证,按照一定标准综合填制的原始凭证
②  合并了同类型经济业务,简化了记账工作量
③  发料凭证汇总表属于原始凭证汇总表
④  汇总凭证可以将经济业务内容不同的业务汇总在一起,填列在一张汇总原始凭证上
【多选题】 (多选)会计凭证在会计核算中的作用有( )
①  记录经济业务,提供记账依据
②  明确经济责任,强化内部控制
③  监督经济活动,控制经济运行
④  预测经济前景,提高经济效益
【多选题】 (多选)下列关于收料单,说法正确的是( )
①  企业购进材料验收入库时,由仓库保管人员根据购入材料的实际验收情况来填制
②  一式三联
③  一联留仓库,一联随发票账单到会计处报账,一联交采购人员存查
④  是一次填制完成的
【多选题】 (多选)原始凭证的基本内容包括原始凭证的名称、( )、接受凭证单位名称、数量、单价和金额等
①  经办人员的签名或盖章
②  填制凭证的日期
③  经济业务的内容
④  填制单位名称或填制人员姓名
【单选题】 (单选)主要用以查明是否有重记或漏记的错账查找方法是( )
①  差数法
②  尾数法
③  除2法
④  除9法
【单选题】 (单选)下列关于总账和明细账的表述中,正确的是( )
①  明细账根据明细分类科目设置
②  总账的余额不一定等于其所属明细账的余额的合计数
③  所有资产类总账的余额合计数应等于所有负债总账的余额合计数
④  现金日记账实质上就是现金的总账
【单选题】 (单选)会计账簿暂由本单位财务会计部门保管( ),期满之后,由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管
①  1年
②  3年
③  5年
④  10年