下面哪一项不是预防和控制传染病在幼儿园发生的三个基本环节( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 管理传染源

② 切断传播途径

③ 保护易感者

④ 紫外线消毒

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【单选题】传染病的预防主要有三个环节，其中像幼儿园的消毒工作属于（）。

① A.管理传染源

② B.切断传播途径

③ C.保护易感者

④ D.以上都不是

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【多选题】传染病流行的三个基本环节是().

① A.传染源

② B.传播方式

③ C.传播途径

④ D.易感动物

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【单选题】下面不属于传染病流行三个环节的是( )。

① 传播途径

② 病原体

③ 传染源

④ 易感者

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【单选题】传染病在人群中的传播和流行必须同时具备三个基本环节，不包括（）

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【单选题】隔离的目的是控制传染源，切断传染链中传染源、传播途径、易感人群之间的联系，防止病原微生物在患者、工作人员及媒介物中扩散。

① 对

② 错

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【单选题】传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府应当立即组织力量，按照预防、控制预案进行防治，切断传染病的传播途径，这是按照（）执行。

① 《中华人民共和国刑法》

② 《突发公共卫生事件应急条例》

③ 《中华人民共和国传染病防治法》

④ 《中华人民共和国民法通则》

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【单选题】（）是呼吸道传染病最主要的传染源

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【判断题】幼儿园紫外线消毒的时间应不超过半小时。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】传染病之所以能传播、流行，三个环节是非常重要的。新冠肺炎在人群中流行的三个环节：

① 自然因素、社会因素、文化因素

② 人群分布、时间分布、空间分布

③ 发病率、死亡率、病死率

④ 传染源、传播途径、易感人群

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【多选题】传染病流行的基本环节是().

① A.病原微生物

② B.易感动物

③ C.媒介动物

④ D.传播途径

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【单选题】中美课堂教学的对比，说明（）

① 中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识

② 美国课堂教学孩子的问题越来越多

③ 中国教师认真负责

④ 中国的教育以儿童为中心

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【单选题】兴趣是最好的老师，科学家生物学家达尔文从小对动植物感兴趣，说明对儿童智育应重视( )的培养

① 非智力因素

② 动手能力

③ 智力因素

④ 想象力

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【单选题】如何明白易懂的回答儿童的提问，从而开发儿童的智力，保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的

① 可以引导儿童自己去探索

② 回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题

③ 粗暴的拒绝儿童的提问

④ 耐心地倾听孩子的提问

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【单选题】知、情、意、行这四个要素的关系( )

① 相互制约

② 相互影响，相互作用

③ 有先后顺序

④ 相辅相成

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【单选题】全球学前教育目标的发展趋势是( )

① 全面和谐发展

② 知识传授

③ 培养创造力

④ 智力开发

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【单选题】加强（）是现代社会的迫切需求

① 美育

② 体育

③ 德育

④ 智育

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【单选题】使用范例的方法进行教育时，( )要以身作则

① 教师

② 家长

③ 同伴

④ 幼儿

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【单选题】教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误，以有利于儿童形成科学的概念，体现教育的( )

① 思想性原则

② 直观性原则

③ 趣味性原则

④ 科学性原则

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【单选题】在体育教学活动中，教师进行动作示范，是哪种直观手段（）

① 实物直观

② 模具直观

③ 动作直观

④ 语言直观

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【单选题】制约作用可以( )

① 引导学前儿童的认知发展

② 平衡学前儿童的情绪

③ 影响学前儿童的行为方式和发展方向

④ 强化学前儿童的积极态度

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