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【单选题】【消耗次数:1】
在生产过程中,事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的( )
①
意外事件
②
工作疏忽
③
潜在危害
④
可能性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失的意外事件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从安全生产的角度看,( )是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
①
危险
②
事故隐患
③
危险源
④
重大危险源
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【多选题】
生产事故系指企业在生产过程中突然发生的( )、影响生产正常进行的意外事件。
①
伤害人体
②
损坏财物
③
破坏设备
④
经济损失
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【单选题】
( )是指施工生产过程中可能导致职业伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或环境污染的根源或状态。
①
危险源
②
隐患
③
风险
④
不安全状态
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【单选题】
在生产过程中,事故造成的经济损失不包括( )
①
管理混乱
②
人员伤亡
③
财产损失
④
设备损坏
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【单选题】
疏忽大意过失致人死亡与意外事件致人死亡相区别的关键是()
①
犯罪的主体不同
②
侵害的客体不同
③
行为的方式不同
④
对他人的死亡结果能否预见不同
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【判断题】
灾害风险是指已经发生的灾害,并且已经造成人员损伤和财产损失。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在生产过程中,下列哪些属于事故()
①
A人员死亡
②
B人员重伤
③
C财产损失
④
D人员轻伤
⑤
E设备损失
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【判断题】
在生产过程中、劳动过程中、作业环境中存在的危害从业人员健康的因素,称为职业性危害因素。( )
①
对
②
错
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【判断题】
突发公共事件,是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
大学新生的心理适应策略有哪些( )
①
重新进行角色定位,树立目标
②
悦纳自我
③
合理表达自己的感受
④
学会交往
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【多选题】
大学生的综合素质包括( )
①
专业素质
②
思想道德素质
③
文化素质
④
身心素质
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【多选题】
大学生中常见的精神病有( )
①
精神分裂症
②
情感性精神障碍
③
反应性精神病
④
人格障碍
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【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
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【多选题】
从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )
①
丰富性
②
敏感性
③
波动性
④
深刻性
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【多选题】
关于适应,下列说法正确的是( )
①
“物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
②
当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
③
适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。
④
适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
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【多选题】
下列关于学习的说法,正确的是( )
①
学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
②
学习动机越强越好。
③
学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
④
大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
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【多选题】
常用的鉴别心理健康问题的标准包括( )
①
个人经验标准
②
社会文化标准
③
症状检查标准
④
数理统计标准
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【多选题】
大学生自我认识方面的主要特点是( )
①
广度和深度发展迅速
②
自觉性增强
③
自我评价能力提高
④
主动性增强
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【多选题】
进行自我心理保健的基本要求包括( )
①
自我意识良好
②
社会功能良好
③
社会支持良好
④
价值观合理
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