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【单选题】【消耗次数:1】
92、当井田储量呈不均匀分布时,井筒应在储量分布的中央,以此形成两翼储量比较均衡的( )井田。
①
双翼
②
单翼
③
上山
参考答案:
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相关题目
【单选题】
91、井筒沿井田走向的有利位置应在井田( )。
①
中央
②
边界
③
储量中心
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【判断题】
我国水资源的分布特点是地区分布不均匀、年内分布不均匀、年际变化不大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
热带雨林深林储量占世界总储量的()
①
A30%
②
B40%
③
C50%
④
D60%
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【单选题】
77、矿井( )储量(Z)是矿井设计的可以采出的储量
①
可采
②
工业
③
地质
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【判断题】
脑疝形成的主要机制是颅腔内压力分布不均匀。
①
正确
②
错误
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【单选题】
94、主、副井设在井田中央,副井兼作进风井,回风井设在井田两翼的上部边界,成对角式布置,这种方式称之为( )。
①
中央边界式
②
中央并列式
③
对角式通风
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【单选题】
我国水资源分布极不均匀,全国水资源的()%分布在长江及其以南地区。
①
81
②
90
③
10
④
20
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【判断题】
物流的量在供应链上的分布是不均匀的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
T形截面的翼缘宽度范围内压应力是均匀分布的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
X,Y相互独立,且都服从(0,1)上的均匀分布,则服从均匀分布的是
①
(X,Y)
②
XY
③
X+Y
④
X-Y
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随机题目
【单选题】
幼小衔接必须坚持的原则是( )
①
突击性
②
小学化
③
单向性
④
整体性
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【单选题】
培养儿童入学适应性主要以( )为主要任务
①
儿童遵守规则
②
多掌握知识
③
入学准备
④
儿童全面素质发展
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【单选题】
儿童在入学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松的说,“我不喜欢做”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没有时间写”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )
①
培养儿童的规则意识和任务意识
②
帮助儿童做好入学的准备
③
培养儿童的主动性
④
培养儿童的独立性
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【单选题】
中国学前教育孕育阶段,学前儿童主要在家中接受( )教育
①
早期启蒙
②
单独
③
高等
④
中等
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【单选题】
( )的《林哈德与葛笃德》提倡实施爱的教育。
①
裴斯泰洛齐
②
亚里士多德
③
昆体良
④
柏拉图
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【单选题】
动物实验证明,在脑发育的某段时间里,( )若要得到正常发育,必须积累丰富多样的视觉经验。
①
脑听觉区
②
脑感觉区
③
脑视觉区
④
脑运动区
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【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )
①
各年龄班的教育目标
②
学前教育总目标
③
学生性格目标
④
短期目标
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【单选题】
学校作为家庭教育的指导者忽视( ),在教育理念和教育方法上并没有让家长获得更多有益的信息,甚至还传递了一些错误信息。
①
自身素质的提高
②
受教育者的感受
③
家长的感受
④
社会的需求
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【单选题】
教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时,重视对学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )
①
面向全体,重视个别差异的原则
②
促进学前儿童全面发展的原则
③
保教结合的原则
④
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
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【单选题】
案例《我拿什么来爱你我的孩子》中孩子会背诵《千字文》违背了( )教育内容
①
智育
②
德育
③
体育
④
美育
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