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【单选题】【消耗次数:1】
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①
教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②
教学目标和教学目的是类似的
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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相关题目
【单选题】
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①
教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②
教学目标和教学目的是类似的
③
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
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【判断题】
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标是教学的出发点和归宿。( )
①
对
②
错
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【单选题】
教学目标是( )
①
多层次的目标体系
②
总体目标
③
具体问题的子目标
④
三种说法都对
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【单选题】
教学设计的目标是( )
①
优化教学效果
②
优化教学计划
③
优化教学内容
④
优化课程设置
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【单选题】
教学设计的最终目的是
①
学习需求分析
②
设计教学过程
③
优化教学成果
④
制定教学策略
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【判断题】
幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期,是幼儿舞蹈教育目的的具体化
①
正确
②
错误
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【多选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因包括
①
师道尊严的传统师生关系
②
升学第一的教育和教学理念
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
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【判断题】
教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
化工产品引起的疾病最常见的是( )
①
过敏性休克
②
药物溶血性贫血
③
类似血清病样反应
④
新生儿溶血症
⑤
接触性皮炎
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【单选题】
能使支气管平滑肌强烈而持久收缩的生物活性介质是( )
①
组胺
②
白三烯
③
前列腺素D2
④
血小板活化因子
⑤
花生四烯酸
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【单选题】
引起Ⅰ型超敏反应早期相反应的生物活性介质是( )
①
组胺
②
白三烯
③
前列腺素D2
④
血小板活化因子
⑤
花生四烯酸
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【单选题】
脱敏治疗可用于( )
①
青霉素过敏
②
食物过敏
③
血清病
④
血清过敏症
⑤
接触性皮炎
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【单选题】
Ⅲ型超敏反应的重要病理学特征是( )
①
嗜酸性粒细胞浸润
②
嗜碱性粒细胞浸润
③
淋巴细胞浸润
④
单个核细胞浸润
⑤
充血水肿、局部坏死和中性粒细胞浸润
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【单选题】
发生机制不属于Ⅳ型超敏反应的是( )
①
接触性皮炎
②
结核菌素试验
③
移植排斥反应
④
结核病
⑤
特应性皮炎
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【单选题】
与Ⅱ型超敏反应无关的成分是( )
①
IgG或IgM类抗体
②
补体系统
③
巨噬细胞
④
NK细胞
⑤
CD4<sup>+</sup> 效应Th1细胞
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【单选题】
主要表现为血管炎的超敏反应是( )
①
I型超敏反应
②
II型超敏反应
③
Ⅲ型超敏反应
④
VI型超敏反应
⑤
V型超敏反应
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【单选题】
属于Ⅱ型超敏反应的疾病是( )
①
血清过敏性休克
②
接触性皮炎
③
类风湿性关节炎
④
新生儿溶血症
⑤
血管性水肿
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【单选题】
患传染病后获得的免疫称为( )
①
主动免疫
②
自然主动免疫
③
被动免疫
④
人工主动免疫
⑤
天然被动免疫
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