【单选题】【消耗次数:1】
若于两种组织交界处见到“化学位移”伪影,则这两种组织
水及脂质含量相似
水及脂质含量相差很大
水含量相似
血液含量相似
血液含量相差很大
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【判断题】 限盐膳食是指限制膳食中钠的含量,以减轻由于水、电解质代谢紊乱而出现的水、钠潴留。
①  正确
②  错误
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①  一氧化碳中度中毒
②  一氧化碳深度中毒
③  一氧化碳重度中毒
④  一氧化碳轻度中毒
【单选题】 沥青质含量增加时,沥青的硬度和软化点将( )。
①  降低
②  提高
③  不变
④  不确定
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①  增加
②  减小
③  不变
④  不确定
【单选题】 巴比妥类药物在非水介质中酸性增强,若用非水法测定含量,常用的指示剂为
①  酚酞
②  甲基橙
③  甲基红-溴甲酚绿
④  以上都不对
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①  A.110~150g/dl
②  B.12~15g/dl
③  C.11~15g/L
④  D.110~140g/L
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①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于含泥量、泥块含量和石粉含量说法有误的一项是( )。
①  含泥量是指砂中粒径小于75um的岩屑、淤泥和黏土颗粒的含量
②  含泥量或泥块含量超量时,不得采用水洗的方法处理
③  合适的石粉含量可以提高混凝土的密实性
④  泥块含量必须严格控制
【单选题】 氧化镁含量为( )是划分钙质石灰和镁质石灰的界限。
①  5%
②  10%
③  15%
④  20%
【判断题】 药品质量标准中,对于主药含量高的片剂其含量限度规定较严,而主药含量低的片剂,含量限度规定较宽。
①  正确
②  错误
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【判断题】 使用分页符的方法课程中提到了2种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 改革创新是教育发展的动力。
①  正确
②  错误
【多选题】 Movie Maker能够导入的视频格式种类有限,主要有()格式。
①  MP4
②  MPG
③  WMV
④  FLV
【单选题】 主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
①  教师
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【多选题】 利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()、()和()。
①  表现内容要素:课件所要传达的教学信息
②  表现形式要素:指课件以什么样的形式表现教学信息,如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
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【单选题】 ()的质量关系到教学成果以及学生的学习和成长。
①  课程评价
②  教学内容
③  教学方式
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【单选题】 ()是特色学校最本质的标志。
①  独特办学思想的校长
②  特色的教师群体
③  相对稳定的特色项目
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【单选题】 ()是衡量课好坏的主要尺度。
①  教学目标
②  教材
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④  教学方法
【单选题】 ()是学生适应个人终身发展所必备的关键知识、能力和态度的综合体现。
①  核心素养
②  合作担当
③  生态意识
④  文化自信
【单选题】 教育的未来是构建在()上的新教育。
①  教师
②  学生
③  互联网
④  家长