【单选题】【消耗次数:1】
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。
较完整地反映一门学科的逻辑体系,避免教学内容的不必要的重复
很好地体体现学生心理发展的特点,利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
照顾到学生心理的特点,避免教学内容的不必要的重复
使学生对学科知识的理解逐渐加深.有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①  照顾到学生心理特点
②  较完整地反映一门学科的逻辑体系
③  使学生对学科知识的理解产生重复
④  避免教学内容的不必要的重复
【多选题】 教学内容的特点有
①  时代性
②  科学性
③  基础性
④  引导性
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 预设语文教学内容的要求
①  教学内容要恰当
②  教学内容要充实
③  教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④  ABC三个选项都是
【单选题】 国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为
①  教学计划
②  课程计划
③  教科书
④  教学大纲
【多选题】 中学语文基础知识的教学内容分为
①  语法修辞知识
②  文学知识
③  文体知识
④  读写听说知识
【单选题】 教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①  布鲁纳
②  加德纳
③  杜威
④  加涅
【多选题】 德国现当代幼儿园的教学内容主要有()。
①  语言教学
②  观察能力的培养
③  思维能力的培养
④  个性的培养
【单选题】 将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  .隐性课程
【单选题】 将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  隐性课程
随机题目
【单选题】 不属于会计方式的物流成本核算形式的是(  )。
①  独立的物流成本核算体系
②  结合财务会计体系的物流成本计算
③  物流成本二级账户(或辅助账户)核算形式
④  全面的物流成本核算形式
【单选题】 流通加工成本存在于(  )。
①  供应物流阶段
②  企业内物流阶段
③  销售物流阶段
④  企业经营全过程
【单选题】 委托运输成本预算通过以下哪种方式确定?( )
①  进行固定预算
②  直接用业务数量乘以费率计算确定
③  在固定预算的基础上进行一定的调整
④  由管理者来确定
【单选题】 物流成本管理的中心环节是物流成本的(  )。
①  预测
②  核算
③  控制
④  分析
【单选题】 下列哪个企业物流系统经营的安全程度最高?( )
①  安全边际率为50%
②  安全边际率为35%
③  安全边际率为10.5%
④  安全边际率为10%
【单选题】 从内部业务角度对企业综合绩效进行考评的目的是要回答( )的问题。
①  “股东如何看待我们”
②  “客户如何看待我们”
③  “我们擅长做什么”
④  “能否继续提高并创造价值”
【单选题】 日本早稻田大学西泽修教授将物流成本的隐含性描述为(  )。
①  物流成本死海说
②  物流成本冰山说
③  物流成本黑大陆说
④  物流成本暗箱说
【判断题】 营业税是以企业营业收人为课税对象的一个税种。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 物流企业的营业税金及附加主要包括营业税、城市维护建设积和教育费附加等。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 货主企业的物流的成本以及物流企业的物流成本是宏观意义上的物流成本。( )
①  正确
②  错误