【判断题】【消耗次数:1】
本课认为,学前儿童入学准备对儿童终身学习、发展具有重要意义。
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相关题目
【多选题】 为帮助学前儿童做好入学前的学习准备,幼儿园需要()。
①  帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②  培养学前儿童良好的学习习惯
③  培养学前儿童丰富的感知经验
④  培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
【单选题】 要真正为学前儿童做好入学准备,幼儿园应该()。
①  教儿童认识拼音字母的形状和读音
②  教儿童认识数字和学写数字
③  教儿童认读一些生活中常见的汉字
④  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
【单选题】 幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。
①  学习能力
②  全面素质
③  行为习惯
④  社会交往
【单选题】 帮助儿童做好入学前的准备,应该以( )为出发点
①  提前教给儿童知识
②  掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法
③  提高儿童的坚持性和自制力
④  提高儿童的入学适应性
【判断题】 绘画对幼儿手、眼、脑的协调发展具有重要意义。
① 
② 
【多选题】 把小学部分学习内容提前教给学前儿童,这样做会使儿童在入学后()。
①  学习轻松、效率高
②  形成不良的学习态度和习惯
③  出现适应困难
④  导致学习“没后劲”
⑤  出现上课不专心、做作业不认真等现象
【判断题】 建构性学习不强调情境对学习的意义,认为互动不是儿童建构知识的重要方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 对儿童发展产生重要影响的社会环境是()。
①  家庭
②  幼儿园
③  儿童生活所在的社区
④  公园
【判断题】 从小养成好的学习习惯,将使学前儿童终身受益。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
随机题目
【单选题】 一个人可以通过努力使自己的容貌变得更有吸引力,以下哪一项不是对推销员容貌的要求?(  )
①  时髦
②  健康
③  整洁
④  卫生
【单选题】 每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力,善于独立思考,突破传统思路,注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练,这属于推销员的那一种能力?(  )
①  观察能力
②  创造能力
③  社交能力
④  应变能力
【单选题】 在推销员的知识体系构成中,(  )排在第一位,是最重要的。
①  公司知识
②  产品知识
③  客户知识
④  市场知识
【单选题】 推销活动的主体是:(  )
①  推销员
②  推销商品
③  推销信息
④  产品制造商
【单选题】 “买椟还珠”这个故事反映了在消费者在商品购买中哪一种消费现象?  (  )
①  从众行为
②  晕轮效应
③  时尚
④  名人效应
【单选题】 推销员与客户交流过程中,用(  )的时间与对方目光交流是最适宜的。
①  60%—70%
②  50%—60%
③  50%以下
④  70%以上
【单选题】 客户在观察某种产品时,对于它的某种品种或特性有格外清晰明显的知觉,从而掩盖了对其他品质或特征的知觉,这种现象就是( )在购买行为当中的反映。
①  名人效应
②  晕轮效应
③  从众行为
④  追逐时尚
【单选题】 客户对推销人员十分冷漠;认为推销员都是一些不诚实的人,本能地采取防卫的态度。这种客户的购买心态属于:(  )
①  漠不关心型
②  干练型
③  保守防卫型
④  寻求答案型
【单选题】 在推销活动中,当有与某人认识的愿望时,主动上前,在不影响他的交谈和工作的前提下所做的介绍称为(  )。
①  他人介绍
②  自我介绍
③  简单介绍
④  简短介绍。
【单选题】 推销员千方百计说服客户购买,发动主动的推销心理战,有时甚至不惜向客户施加压力。这种推销风格属于(  )。
①  解决问题导向型
②  客户导向型
③  强力推销导向型
④  推销技巧导向型