【多选题】【消耗次数:1】
教师专业知识包括( )。
本体性知识
条件性知识
实践性知识
文化知识
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相关题目
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【多选题】 教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①  专业性知识
②  本体性知识
③  背景性知识
④  条件性知识
⑤  结构性知识
【判断题】 教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于教师的本体性知识的是
①  特定学科及相关知识
②  教育科学知识和技能
③  课堂情境知识
④  教师个人的教学技巧
【单选题】 ( )是实践性知识的显著影响因素。
①  教育
②  教龄
③  教学
④  经验
【单选题】 一般认为,语文教师的本体性知识是
①  教育学和心理学
②  汉语和文学
③  语文教学论
④  语文教育学
【判断题】 依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 程序性知识包括两种,即(  )
①  A、动作技能与心智技能
②  B、感性知识与理性知识
③  C、心智技能与认知策略
④  D、直接经验与间接经验
【单选题】 小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及( )等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。
①  策略性知识
②  过程性知识
③  技能性知识
④  概念性知识
随机题目
【单选题】 若要以读/写操作方式打开一个二进制文件,当文件不存在时返回打开失败信息,则选用的打开方式字符串为( )。
①  r+
②  ab+
③  rb+
④  wb+
【单选题】 下面的标识符中,( )是文件级作用域。
①  函数形参
②  语句标号
③  外部静态类标识符
④  自动类标识符
【单选题】 C语言中的系统函数fopen()是( )一个数据文件的函数。
①  读取
②  写入
③  关闭
④  打开
【单选题】 C语言中系统函数fopen()是( )一个数据文件的函数。
①  读取
②  写入
③  关闭
④  打开
【单选题】 向一个二进制文件写入信息的函数fwrite()带有( )参数。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 标准输入设备的文件流标识符是( )。
①  stdin
②  stdout
③  stderr
④  stdio
【单选题】 从一个数据文件中读入以换行符结束的一行字符串的函数为( )。
①  gets()
②  fgets()
③  getc()
④  fgetc()
【单选题】 下面的标识符中,( )具有全局级作用域。
①  函数形参
②  全局变量
③  内部静态类标识符
④  自动变量符
【单选题】 下面的标识符中,( )是文件级作用域。
①  函数形参
②  语句标号
③  外部静态类标识符
④  自动类标识符
【单选题】 假定一个链表的表头指针为f,结点结构为(data,next),则向该链表的表头插入一个由p所指向的结点时,应执行的操作为p->next=f和( )。
①  p=f->next
②  f=p->next
③  f=p
④  f->next=p