【单选题】【消耗次数:1】
提出范例教学理论的教育家是( )
根舍因
布鲁纳
巴班斯基
赞科夫
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【单选题】 在上个世纪50、 60 年代,不仅行为主义教学设计理论蓬勃发展,而且在西方国家还产生了一些对教学实践很有影响的教学理论流派,统称为“新教学论”——前苏联教育学家赞科夫的“( )”、美国著名心理学家布鲁纳的“发现教学论”、以德国教学论专家瓦根舍因和克拉夫基为代表的“范例教学论”。
①  主体性教学论
②  发展性教学论
③  自然主义教学论
④  经验主义教学论
【单选题】 20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的
①  一般发展
②  全面发展
③  特殊发展
④  个性发展
【判断题】 乌申斯基说:“不论教育家怎样的研究教育教学理论,如果他没有教育机智,那么他就不能成为一个优秀的教育实践者”。
①  正确
②  错误
【单选题】 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是
①  学科课程理论
②  结构主义课程论
③  实用主义课程论
④  综合课程论
【单选题】 下列不属于赞科夫新体系的教学论原则的是
①  以高难度进行教学的原则
②  使学生理解学习过程的原则
③  理论知识起主导作用的原则
④  逐渐分化原则
【单选题】 下列关于教学理论的说法中,正确的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③  教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④  加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】 下列关于教学理论的相关说法中,错误的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  教学理论对教学实践的指导有着更直接的作用。
③  各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导。
④  布卢姆提出的示范教学理论是重要的教学理论之一。
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【单选题】 杜威教学理论核心的理论基础是
①  发生认识论
②  主知主义心理学
③  实用主义哲学
④  科学主义哲学
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【单选题】 到()年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。
①  A.2022
②  B.2030
③  C.2040
④  D.2050
【单选题】 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①  A.管理创新
②  B.治理创新
③  C.服务创新
④  D.文化创新
【单选题】 银行业数字化转型已进入()的全面发力阶段,数字化转型需要全方位的变革。
①  A.四期叠加
②  B.四次数字化浪潮
③  C.智能化探索期
④  D.开放化成长期
【多选题】 中国文化建设的严峻性和紧迫性表现在( )。
①  A文化创造力减弱
②  B社会道德失范
③  C文化生态环境失衡
④  D文化信仰亟待加强
【多选题】 从信息的形式和技术方面来命名,新经济可称为()。
①  A.知识经济
②  B.网络经济
③  C.数字经济
④  D.后工业经济
【多选题】 以下各项中,属于税基侵蚀和利润转移项目(BEPS)行动计划的有()。
①  A.数字经济
②  B.实际管理机构规则
③  C.有害税收实践
④  D.数据统计分析
【多选题】 习近平总书记在江西调研时强调,要聚焦( ),加快培育( ),改造提升( ),发展( ),抢抓数字经济发展机遇。
①  A.主导产业
②  B.新兴产业
③  C.传统产业
④  D.现代服务业
【多选题】 知识产权的法律特征包含
①  A专有性
②  B无形性
③  C时间性
④  D地域性
⑤  E创造性
【多选题】 从内蒙古自身发展来看,()对外开放是发展动能,这几大任务相辅相成。
①  A.生态安全是生存之本
②  B.安全稳定是发展前提
③  C.能源和战略资源生产是发展支柱
④  D.农畜产品生产是发展根基
【多选题】 1925年3月,内蒙古地区最早的党组织建立,包括()工委,这也是我们党在民族地区最早成立的党组织。
①  A.热(河)
②  B.察(哈尔)
③  C.绥(远)
④  D.包(头)