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【判断题】【消耗次数:1】
在结账前,若发现登记的记账凭证科目有错误,必须用划线更正法予更正。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
(判断)如果在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,则可采用划线更正法,不可以采用红字更正法。( )
①
对
②
错
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【判断题】
登账后,结账前或后发现据以登记的记账凭证应记科目和金额发生错误,因此账簿记录也错误,此时应采用划线更正法进行改正。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结账之前,如果发现账簿中所记文字或数字有过账笔误或计算错误,而记账凭证并没有错,可用划线更正法更正。
①
正确
②
错误
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【单选题】
结账前发现账簿记录有错误但记账凭证没有错误时可采用哪种更正错账方法
①
红字更正法
②
补充登记法
③
划线更正法
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【单选题】
在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,应当采用的更正方法是()。
①
划线更正法
②
红字更正法
③
补充登记法
④
平行登记法
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【判断题】
会计人员记账后发现记账凭证和账簿记账中应借、应贷会计科目正确,但是所记科目金额有误,应采用划线更正法更正。( )
①
对
②
错
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【单选题】
记账员根据记账凭证在登记账簿时,误将235元登记为253元,`当即发现,更正这种记录错误的方法是( )
①
划线更正法
②
红字更正法
③
平行登记法
④
补充登记法
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【判断题】
对于记账过程中的数字错误,若个别数字错误,采用划线更正法时,只将错误划去并填上正确数字即可。
①
正确
②
错误
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【多选题】
记账后发现记账凭证中应借、应贷会计科目正确,只是金额发生错误,可以用的更正方法有
①
划线更正法
②
横线更正法
③
红字更正法
④
补充登记法
⑤
金额更正法
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【多选题】
记账后发现记账凭证中应借、应贷会计科目正确,只是金额发生错误,可以用的更正方法有( )。
①
划线更正法
②
横线登记法
③
红字更正法
④
补充登记法
⑤
金额更正法
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随机题目
【单选题】
幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节
①
一日生活
②
学习生活
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【单选题】
在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。
①
环境与教育目标的一致性
②
发展适宜性
③
开放性
④
参与性
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【单选题】
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
①
指导者、引导者
②
控制者
③
组织幼儿参与环境创设
④
准备环境、控制环境、调整环境
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【单选题】
限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
①
材料种类
②
材料投放
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【单选题】
幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的()以及幼儿的错误行为
①
年龄特征
②
个体差异
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【单选题】
幼儿园的环境创设主要是指( )。
①
购买大型玩具
②
合格的物质条件和良好的精神环境
③
安装塑胶地板
④
选择较清静的场所
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【单选题】
幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()
①
过程
②
途径
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【单选题】
音乐教学活动的环境创设要创设一个充满活力的环境还要创设()的环境
①
动手
②
表现
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【单选题】
( )是幼儿在活动区活动的物质支柱。
①
空间
②
氛围
③
环境
④
材料
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【单选题】
心理环境一词最早是由( )提出的。
①
巴甫洛夫
②
班杜拉
③
勒温
④
桑代克
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