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【判断题】【消耗次数：1】
线性规划的可行域是凸集.
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 线性规划可行域的顶点一定是（）。
①  基本可行解
②  非基本解
③  非可行解
④  最优解
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【判断题】 线性规划的基可行解对应于可行域的极点
①  正确
②  错误
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【判断题】 线性规划的基可行解对应于可行域的极点.
①  正确
②  错误
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【判断题】 线性规划可行域无界,则具有无界解。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 LP问题的可行域是凸集
①  正确
②  错误
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【判断题】 若线性规划无最优解则其可行域无界。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 线性规划问题的基解对应可行域的顶点
①  正确
②  错误
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【单选题】 若线性规划问题没有可行解，可行解集是空集，则此问题？
①  没有无穷多最优解
②  没有最优解
③  有无界解
④  有基本解
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【单选题】 线性规划无可行解是指（）。
①  用大M法求解时,最优解中还有非零的人工变量
②  进基列系数非正
③  有两个相同的最小比值
④  可行域无界
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【单选题】 若线性规划存在可行解，则（）。
①  一定有最优解
②  可行域非空
③  有多重解
④  具有无界解
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随机题目
【单选题】 中学生与教师的关系特点是（ ）。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
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【单选题】 初中生自我意识辅导的主要内容是（ ）。
①  客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征
②  认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③  正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④  确立正确的自我意识，树立人生理想和信念
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【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
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【判断题】 发展就是获得新结构或引起心理结构变化的过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 心理健康的人智力都是正常的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学生的自尊水平与学习成绩和运动能力密切相关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 家庭环境中的危险因素越多，儿童的平均智商越低。
①  正确
②  错误
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【判断题】 校园心理危机干预只需要在危机发生时进行即可。
①  正确
②  错误
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【单选题】 鼓励技术中最常用的方法是（ ）。
①  不断地提问
②  强化求助者叙述的内容以鼓励其进一步表述
③  及时地表扬
④  给予奖励
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【单选题】 心理健康课程的评价方式不包括（ ）。
①  描述性评语法
②  心理测验法
③  观察法
④  等级记分法
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