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【判断题】【消耗次数:1】
进度和成本是关系最为密切的两个目的,几乎成了对立关系,进度的缩短一定依靠增加成本实现,而成本的降低也一定牺牲工期进度为代价的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
成本是为实现一定目的而发生的耗费,是对象化的耗费。
①
正确
②
错误
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【判断题】
进度和成本。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
对项目进度和成本进行评价的指标有( )
①
进度偏差
②
成本偏差
③
进度绩效指数
④
成本绩效指数
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【判断题】
软件开发、设计几乎都是从头开始,成本和进度很难估计。
①
正确
②
错误
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【单选题】
边际成本递增规律是:在一定的生产技术条件下,随着产量增加,边际成本开始时,逐渐下降,当边际成本下降到一定程度时,再增加产量边际成本会()。
①
大幅减少
②
不变
③
大幅增加
④
以上答案都不正确
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【单选题】
产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项
①
生产费用之和
②
生产经营管理费用总和
③
经营管理费用总和
④
料、工、费及经营管理费用总和
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【单选题】
产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项
①
生产费用之和
②
生产经营管理费用总和
③
经营管理费用总和
④
料、工、费及经营费用总和
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【单选题】
产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项( )。
①
生产费用之和
②
生产经营管理费用总和
③
经营管理费用总和
④
料、工、费及经营费用总和
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【单选题】
产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项( )。
①
生产费用之和
②
生产经营管理费用总和
③
经营管理费用总和
④
料、工、费及经营费用总和
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【判断题】
公允价值一定优于历史成本。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
①
《教学的艺术》
②
《大教学论》
③
《实验教学论》
④
《教育学讲授纲要》
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【单选题】
“泰勒原理”的实践基础是
①
活动分析
②
解放兴趣
③
八年研究
④
泰罗主义
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【单选题】
浪漫自然主义经验课程的代表人物是
①
杜威
②
卢梭
③
斯宾塞
④
夸美纽斯
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【单选题】
创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为
①
情境教学
②
支架式教学
③
灌输教学
④
随机访问教学
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【单选题】
提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是在课程论发展史上第一次明确提出了课程选择的问题
①
奥苏伯尔
②
斯宾塞
③
杜威
④
洛克
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【单选题】
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是
①
古德莱德
②
查特斯
③
斯金纳
④
杜威
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【单选题】
在下列几种评价类型中,最关注过程的是
①
总结性评价
②
诊断性评价
③
效果评价
④
形成评价
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【单选题】
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是
①
杜威
②
洛克
③
凯洛夫
④
赫尔巴特
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【单选题】
苏格拉底的教学方法被称为
①
“精神助产术”
②
“教学对话”
③
“共同讨论”
④
“注入式教学法”
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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