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搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
当长期资源没有充分利用的情况下总需求大于总供给应( )。
①
增加总供给
②
减少总需求
③
降低物价价格
④
提高物价价格
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相关题目
【单选题】
当长期资源没有充分利用的情况下总需求大于总供给应( )。
①
增加总供给
②
减少总需求
③
降低物价价格
④
提高物价价格
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【单选题】
当短期总需求大于总供给应( )。
①
增加总供给
②
减少总需求
③
降低物价
④
提高物价
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【单选题】
当短期总需求大于总供给应( )。
①
增加总供给
②
减少总需求
③
降低物价
④
提高物价
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【简答题】
根据总需求—总供给模型,总供给不变时,总需求减少,均衡的国内生产总值_____ ,物价水平_____ 。
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【单选题】
在总需求—总供给模型中,当其他条件不变时,总需求曲线( )
①
由于政府支出减少会右移
②
由于价格水平上升会左移
③
由于税收减少会左移
④
由于名义货币供给量增加会右移
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【判断题】
货币政策是直接调节总需求间接调节总供给的政策。
①
正确
②
错误
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【单选题】
货币政策是直接调节总需求间接调节总供给的政策。
①
对
②
错
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【判断题】
在二部门经济中,如果投资大于储蓄,那么总需求将小于总供给。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在宏观经济中生产总量等于消费总量,就是总供给等于总需求的均衡。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当劳动力需求大于供给时,价格上升,劳动力供给增加
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
控制是保证各项活动按计划进行并纠正各种偏差的过程,控制过程的最后一步是( )。
①
制订标准
②
衡量实际绩效
③
纠正偏差
④
修改计划
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【单选题】
王总是销售部经理,为了对销售部门进行监督,他制定了一系列的硬指标,不属于硬指标的是( )。
①
市场占有率
②
合同成交率
③
销售额
④
顾客意见调查表
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【单选题】
公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情,大家最关心的是英语考试的难度,据说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论,以下四人中( )向公司提出报考的可能性最大。
①
小郑(大学学的是日语,两年前来公司,之后才跟着电视台初级班业余学了些英语)
②
小齐(英语不错,本科就学管理。但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠)
③
小吴(是大家公认的“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭负担)
④
小冯(素来冷静多思,不做没把握的事。公司里想报考的人很多,领导最多只能批准1人,而自己与领导关系平平)
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【单选题】
董总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会引起的结果是( )。
①
促进团队成员的发展
②
在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
③
增加员工之间的竞争
④
提高团队整体实力
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【单选题】
在企业的发展活动与学习活动中,“针对技能和具有清晰结构的程序进行培训,提供明确的指导,帮助理解”属于( )活动。
①
团队
②
指导
③
培训
④
训练
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【单选题】
六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中白色的帽子代表( )。
①
创新与改变
②
中立与客观
③
警示与批判
④
整体与控制
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【单选题】
达成协议的方式有很多种,其中“一致同意”的方式是指( )。
①
通过投票选择出最终方案
②
最终由领导作出决定
③
最后作决定的人否决了他人的方案
④
所有成员都一致接受协议
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【单选题】
赵经理要求小李在月底之前对某事作出计划,并让小李全权负责整个任务。由此可以看出,赵经理运用了( )的方法来提高激励水平。
①
工作轮换
②
工作扩展
③
工作充实
④
工作复杂化
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【单选题】
统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力体现了领导者的( )。
①
沟通能力
②
学习能力
③
社会能力
④
思维能力
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【单选题】
在谈判过程中,小婷总是不知道自己想要什么,一遇到挑战就想退缩,对自己的行为也不负责任。由此可以推断小婷是( )的人。
①
好斗
②
处事果断
③
优柔寡断
④
专横武断
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