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【单选题】【消耗次数:1】
( )是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准
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相关题目
【多选题】
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
①
熟练掌握语文专业知识
②
扩充科学知识
③
掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
④
对教材的理解能力
⑤
语言表达能力
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【单选题】
以下哪一项不包括教师的文化知识( )。
①
基本哲学理论知识
②
现代科学和技术的一般常识
③
社会科学的理论和观点
④
人文科学的理论和观点
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【单选题】
教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①
教育性知识
②
教学性知识
③
具体性知识
④
课外性知识
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【单选题】
下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是
①
文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚
②
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
③
要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定
④
新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承
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【单选题】
下列不属于经济、教育和文化方面的权利?( )
①
劳动权
②
休息权
③
受教育权
④
平等权
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【单选题】
关于文化本土化和文化全球化的说法,正确的是( )。
①
文化本土化会造成文化全球化的阻碍
②
文化全球化会使各民族文化之间的界限趋于消亡
③
文化全球化意味着世界文化将走向一体化、同质化
④
文化的全球化与文化的本土化的关系不是二元对立的
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【判断题】
131.社会文化知识经验的积累越丰厚,直悟能力就越深刻。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在处理文化事业和文化产业发展问题上,( )。
①
A文化事业和文化产业发展都主要依靠市场
②
B文化事业和文化产业发展都主要依靠政府
③
C文化事业发展主要依靠市场,文化产业发展主要依靠政府
④
D文化事业发展主要依靠政府,文化产业发展主要依靠市场
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【单选题】
()是指家庭成员之间相互的知识传授、情感交流和文化影响活动。
①
家庭培训
②
家庭美育
③
家庭体育
④
家庭教育
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【单选题】
倾听技能改进,包括优化行为层面的“听”、认知层面的“听”和 ( )层面的“听”。
①
情感
②
表情
③
态度
④
物理
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随机题目
【单选题】
当员工产生不满情绪,而事情不能得到解决时,正确的做法是( )。
①
不需要让团队了解上级领导的反应
②
把团队的意见反映给上级管理人员
③
越权采取相关行动
④
置之不理
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【单选题】
在公司,小孙所在团队有严格的工作流程,并且全部无纸化操作,某一步出错就会影响到团队整体业绩。这体现了组织文化中的( )。
①
组织成员穿着打扮的方式
②
政策和程序
③
是否很容易发表意见
④
阶层的层级
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【单选题】
迈克尔?波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。
①
新竞争对手的威胁
②
替代产品的威胁
③
现存企业之间的竞争
④
买方议价的能力
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【单选题】
谈判是一个双向的过程,除了个人洞察局面的能力外,个人的( )决定了谈判能否成功。
①
领导能力
②
作出合理反应的能力
③
组织能力
④
书面表达能力
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【单选题】
李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①
头脑风暴法
②
PEST分析法
③
德尔菲法
④
目标管理
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【单选题】
进行职业生涯规划的基本步骤中,“思考总的事业方向和职位目标”属于( )。
①
确定自己的志向
②
进行自我评估
③
制订行动计划与措施
④
职业评估与反馈
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【单选题】
某团队领导刚被公司聘任,他想更多地了解该团队成员的情况。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。
①
监督
②
思考
③
控制
④
倾听
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【单选题】
孙林刚被公司任命为某团队领导,上任之际,他想更多地了解该团队成员的情况。对于孙林来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。
①
监督
②
倾听
③
命令
④
控制
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【单选题】
李先生的工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就像管弦乐队的指挥。根据角色理论,他扮演的角色是( )。
①
谋士
②
实施人员
③
领导
④
挑战者
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【单选题】
小刘所在的团队强调工作高于一切,要求成员能够迅速地应对变化,由此可见他所在组织的组织文化类型是( )。
①
权力文化
②
角色文化
③
任务文化
④
个人文化
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