民俗在个体社会化的过程中所起的教化作用是别的东西无法替代的。( )

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。

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【判断题】把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为社会教化。

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【单选题】个体社会化是（）

① A在成长过程中自然而然就形成的

② B由遗传素质决定的

③ C同外界环境相互作用的过程中进行的

④ D在社会而不是家庭中进行的

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【判断题】环境因素在儿童的发展过程中所起的限制作用与导向作用。

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【判断题】中国传统故事讲究教化作用。

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【单选题】个体社会化的基础不包括

① 自然基础

② 社会基础

③ 实践活动

④ 专业技能

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【判断题】民俗在制约、规范人类行为的过程中，一直发挥着其他意识形态所无法比拟的作用。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】什么是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征？（）

① 自我意识

② 个体意识

③ C先天意识

④ 无意识

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【判断题】在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师社会化过程即教师继续社会化阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】哪一种做法才能让学生快乐地接受老师的教育（）

① 让学生感受到教师的扎实理论

② 让学生感受到教师的权威

③ 让学生感受到教师的严厉

④ 让学生感受到教师的关爱

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【多选题】以下哪些属于“特殊儿童”，特别需要教师关注、关心和爱护（）

① 单亲家庭的孩子

② 身体有残疾的孩子

③ 心理有障碍的孩子

④ 学习上暂时有困难的孩子

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【单选题】以下哪一项是教育幸福的真正根基所在（）

① 教育爱

② 爱家人

③ 理性的爱

④ 泛爱

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【判断题】教师这个职业本身并不伟大，而于小事之中能够感受到学生因为教师的爱而健康向上的成长，这才是真正的伟大。（）

① 是

② 否

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【多选题】 “小乌龟”类型的学生主要问题表现有哪些（）

① 慢

② 被动

③ 注意力不集中

④ 孤独

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【判断题】教师要调整心态，从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。（）

① 是

② 否

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【单选题】拖延症的危害主要有影响个体心理健康与生活质量和哪一点（）

① 自控水平差

② 时间管理能力差

③ 影响个体人际关系和他人利益

④ 影响自我认同感

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【判断题】可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈。（）

① 是

② 否

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【多选题】学习是一种需要调动大脑能量，运用哪几点解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果（）

① 注意

② 记忆

③ 思维

④ 成绩

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【单选题】哪一点是促进青少年学生为达到某种目的而学习的心理动因，表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式，对学习起推动作用（）

① 学习动机

② 学习内容

③ 学习过程

④ 学习成绩

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