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【单选题】【消耗次数:1】
( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
①
自主性
②
特质性
③
控制性
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相关题目
【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
①
研究一
②
研究二
③
研究三
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响
①
研究二
②
研究三
③
研究一
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
①
研究二
②
研究一
③
研究三
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【单选题】
生态系统保持( ),具有一定的自主性、适应性,能在一定的范围内进行自动调节、自动控制。
①
动态平衡状态
②
静态平衡状态
③
失衡状态
④
波动状态
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【单选题】
医患关系中,关于患者自主性的描述,错误的是()
①
患者的自主性决定必须是经过深思熟虑并和家属商讨过
②
患者的自主权,是患者重要的道德、法律权利
③
患者自主性是建立在医务人员为其提供适量、正确且能够使其理解的信息基础上的
④
患者必须具有一定的自主能力,对于缺乏或丧失自主能力者而其自主性由家属、监护人或代理人代替
⑤
患者做出自主性决定,医生必须给予尊重和执行
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【单选题】
培养学生的自主性不包括
①
独立思考
②
自主选择
③
自立自强
④
承担责任
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【单选题】
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、( )四个特征。
①
狂热性
②
持久性
③
自然性
④
本能性
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【单选题】
的社会联系和组织具有非自主性
①
信息时代
②
机器及以前时代
③
工业时代
④
农业时代
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【单选题】
()的社会联系和组织具有非自主性。
①
信息时代
②
机器及以前时代
③
工业时代
④
农业时代
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【单选题】
学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①
创新性
②
创造性
③
改革性
④
多元性
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随机题目
【多选题】
1、媒介批评的定义是对媒介运作的正误、得失作出评价,褒贬媒介行为、媒介作品、媒介工作者或者媒介制度,揭示媒介传播的倾向和利弊,包括()等。
①
报刊批评
②
影视批评
③
出版批评
④
网络批评
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【多选题】
4、媒介自由是指传播工具依法从事传播活动的自由权,这种权利除了参与各种社会活动的自由之外,还包括()
①
探察社会动向的自由
②
披露事件的自由
③
传播信息的自由
④
评论社会现象的自由
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【多选题】
4、对媒介本质的认识,影响批评家确定()
①
批评对象
②
批评方法
③
批评标准
④
批评功能
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【单选题】
10、若媒介批评只停留在媒介自身及其作品,以其反映世界的内容与形式为唯一对象,很少论及媒介及作品之外的世界,则称作媒介批评的()。
①
域外对象
②
域内对象
③
观念
④
对象
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【单选题】
8、()流派是借用西方媒介批判观点与方法,对我国的媒介现象进行分析和批评。
①
杂感批评流派
②
学理批评流派
③
历史主义批评流派
④
西方批判理论流派
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【单选题】
3、媒介总是按自己的主观意识选择事实,必然会导致对客观世界对片面认识,甚至出现曲解和虚幻,构成()。
①
社会现象
②
媒介制度
③
媒介环境
④
虚拟现实
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【单选题】
9、透视社会及其变化,以及媒体如何认识社会,是媒介批评的()
①
域外对象
②
域内对象
③
观念
④
对象
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【单选题】
6、媒介权威建立在()基础上。
①
公信力
②
传播力
③
沟通力
④
财力
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【单选题】
2、媒介的()功能,传播各种政治信息,蕴涵某种政治主张,引起社会政治理念的潜在变化,最终影响受众的政治立场,由此导致政治变革运动的出现。
①
思想涵化
②
经济建设
③
文化建设
④
信息载体
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【判断题】
10、一般而言,媒介观念在前,批评观念在后。
①
正确
②
错误
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