在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，用户的信任与支持为汉字激光照排系统的（）创造了条件。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 升级

② 降低成本

③ 商品化

④ 完善

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【单选题】（）为汉字激光照排系统的商业化创造了条件。

① 政府的推动

② 产学研合作

③ 创业型科学家的引领

④ 用户的信任与支持

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【判断题】在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，国内部门间项目协调较好。

① 正确

② 错误

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【单选题】在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了（）的精神。

① 崇尚创新

② 团结协作

③ 追求卓越

④ 追求卓越、崇尚创新

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【多选题】 “如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了（）的精神。

① 重视基础研究

② 崇尚创新

③ 追求卓越

④ 提携后生

⑤ 宽容失败

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【单选题】（）合作是促成汉字激光照排系统抢得市场先机的要因。

① 产研

② 高校和企业

③ 产学研

④ 政府和企业

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【判断题】在邓小平的关心下，汉字激光照排系统的实用化研究开始驶入快车道。

① 正确

② 错误

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【单选题】 1987年12月，历尽千辛万苦改造而成的（）系统通过鉴定，标志着我国汉字激光照排系统已基本步入商品化的坦途。

① 华光Ⅰ型

② 华光Ⅲ型

③ 华光Ⅱ型

④ 华光Ⅳ型

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【判断题】创业型科学家的引领是汉字激光照排系统得以实现产业化的关键。

① 正确

② 错误

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【单选题】在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，没有好的（），要想做好的发现、好的研究是非常难的。

① 文献资料

② 科学仪器设备

③ 学术环境

④ 人才

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【判断题】英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。

① 正确

② 错误

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【单选题】人格初步形成的时期是

① A. 少年期

② B. 少年前期

③ C. 少年后期

④ D. 青年期

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【判断题】心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。

① 正确

② 错误

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【判断题】代币制的最终目标是慢慢消除幼儿的某个问题行为，使正确行为成为一种自然自发地状态，而不是让幼儿获得尽可能多的代币。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为过度指人们所期望的行为在不适宜的情境中发生，但在适宜的条件下却不发生。

① 正确

② 错误

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【判断题】脱敏治疗要在一个相对安全和宽松的环境下进行，同时教儿童一些自我放松的方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。

① 正确

② 错误

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【判断题】具有问题行为的幼儿，通常会发生社会适应困难，无法从事学习活动和接受正常教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为不足指某些行为在该幼儿身上很少发生或从不发生。

① 正确

② 错误

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【判断题】从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为不恰当指某一类行为发生次数太多或持续时间过长，反应过于强烈。

① 正确

② 错误

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