【多选题】【消耗次数:1】
当突发事件发生后,根据《突发事件应对法》的规定,区级人民政府应当如何发布突发事件事态发展和应急处置工作的信息( )。
.全面
.及时
.正确
.统一
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相关题目
【多选题】 对于突发事件发生后的管辖问题,依据《突发事件应对法》,下列说法错误的( )。
①  .由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
②  .由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
③  .由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
④  .由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
【单选题】 对于突发事件发生后的管辖问题,依据《突发事件应对法》,下列哪一项说法是正确的( )。
①  .由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
②  .由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
③  .由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
④  .由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
【单选题】 《突发事件应对法》第六十五条规定:“违反本法规定,编造并传播有关突发事件事态发展或者应急处置工作的虚假信息,或者明知是有关突发事件事态发展或者应急处置工作的虚假信息而进行传播的,如果构成违反治安管理行为的,由( )依法给予处罚。
①  地方政府
②  人民检察院
③  公安机关
④  人民法院
【多选题】 《突发事件应对法》制定的目的是( )。
①  预防和减少突发事件的发生
②  保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序
③  规范突发事件应对活动
④  控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害
【单选题】 《突发公共卫生事件应急条例》提出,突发事件发生后,卫生行政主管部门应当组织专家对突发事件进行(),初步判断突发事件的类型,提出是否启动突发事件应急预案的建议。
①  全面评估
②  综合评估
③  重点评估
④  有效评估
【多选题】 根据我国突发事件应对法,需要采取应急处置措施予以应对的( )、( )、( )和社会安全事件。
①  A.自然灾害
②  B.事故灾难
③  C.公共卫生事件
④  D.公共环境事件
【单选题】 突发事件发生地县级人民政府不能消除或者不能有效控制突发事件引起的严重社会危害的,应当( )。
①  及时向上级人民政府报告
②  及时向国务院报告
③  及时向本级人大报告
④  及时发布信息广而告之
【多选题】 根据《突发事件应对法》的规定,下列属于影响国民经济正常运行的突发事件的是( )。
①  .股市暴跌
②  .银行挤兑
③  .金融危机
④  .金融机构倒闭
【单选题】 某区某单位未按照规定采取预防措施,导致发生严重突发事件,根据《突发事件应对法》的规定,某区人民政府可以对其处于最高额度()万元的罚款。
①  .10
②  .15
③  .5
④  .20
【单选题】 ( )应当建立健全突发事件应急管理培训制度,对负有处置突发事件职责的工作人员定期进行培训。
①  企事业单位
②  县级人民政府
③  国务院
④  县级以上人民政府
随机题目
【单选题】 在确定目标时,应考虑到儿童的实际情况和可接受能力,这是确定科学教育目标的( )原则
①  可行性与可接受性
②  辩证统一
③  社会性与时代性
④  连续性和一致性
【单选题】 ( )认为课程内容存在三种不同的取向
①  陈鹤琴
②  陶行知
③  冯晓霞
④  朱家雄
【单选题】 ( )是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验,对活动内容、环境布置、材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排
①  预设
②  计划
③  活动方案
④  生成
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 观察不包括( )
①  鼻子闻
②  嘴巴尝
③  脑袋想
④  耳朵听
【单选题】 指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①  分类
②  观察
③  种植
④  实验
【单选题】 按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求
①  4—5
②  2—3
③  3—4
④  5—6
【单选题】 以下不是信息交流非语言方式的是( )
①  动作
②  手势
③  手势
④  表情
【单选题】 在运用科学游戏是,应注意游戏的( )
①  科学性、规则性、趣味性、活动性
②  趣味性、开放性、活动性、科学性
③  规则性、趣味性、科学性、开放性
④  开放性、科学性、趣味性、整合性
【单选题】 允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现美观的特性
④  体现自然科学的特点