【多选题】【消耗次数:1】
中国心理健康量表,主要包含()指标。
认知效能
情绪体验
自我认识
适应能力
人际交往
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相关题目
【判断题】 心理健康的含义是社会适应能力的良好状态
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。
①  自我认识
②  自我概念
③  自我命名
④  自我反思
【单选题】 健康的三维观到四维观除了身体、心理、社会适应能力增加了()
①  A道德上的完满状态
②  B专业知识的掌握
③  C交际能力的扩展
④  D人文精神的塑造
【多选题】 人际交往中羞怯心理的调适方法主要有( )。
①  情绪管理法
②  系统脱敏法
③  认知转变法
④  想象放松法
【判断题】 从内容上看,自我意识包括自我认识.自我体验和自我调控。
①  正确
②  错误
【多选题】 社会适应能力包括以下一些方面:()
①  A.生活自理与基本劳动能力
②  B.选择并从事某种职业的能力
③  C.社会交往能力
④  D.用道德规范约束自己的能力
【判断题】 健康的个性总是与健康的人际交往伴随的。
①  正确
②  错误
【多选题】 为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。
①  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②  培养学前儿童的动手能力
③  培养学前儿童的思考能力
④  培养学前儿童的解决问题的能力
【单选题】 下列属于对人际交往的不良认知的是
①  “人都是自私的,不可信任的。”
②  “接受了他人的帮助,应该立即予以回报。”
③  朋友之间应该坦诚,相互不应有保密是事,他有事瞒着我,就是对我不信任的一种表现。”
④  “以上三项都是
【单选题】 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力
①  主动性
②  人际交往
③  独立性
④  规则意识
随机题目
【单选题】 矮塔斜拉桥根据塔梁墩连接方式进行分类,通常不包括下列( )。
①  漂浮体系
②  支承体系
③  塔梁固结体系
④  刚构体系
【单选题】 装配式简支T形梁桥中,下列( )在保证各主梁的整体性方面起主要作用。
①  横隔梁
②  湿接缝
③  桥面铺装
④  行车道板
【判断题】 对于坡桥,不宜将固定支座放置在高程较低的墩台上,因为固定支座容易被压坏。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 桥梁总跨径一般由水文条件来确定。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 桥梁纵断面设计中,主要需要确定的是桥型。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 目前能适用变形量最大的伸缩缝类型为( )。
①  模数式伸缩缝
②  梳齿板式伸缩缝
③  填塞式伸缩缝
④  嵌固对接式伸缩缝
【单选题】 当城市人口少于5万人时调查抽样率是()
①  1/15
②  1/10
③  1/8
④  1/5
【单选题】 环道不用设的是()
①  左转车道
②  交织车道
③  右转车道
④  集散车道
【单选题】 纵线形组合设计要点叙述不正确的是()
①  在视觉上自然地引导驾驶员的视线。
②  合理选择道路的纵、横坡度,既保证排水通畅又应避免过大的合成坡度
③  平、竖曲线半径均大时,不得重合,应分开设置。
④  不宜在一个长竖曲线内设两个或两个以上的反向平曲线
【单选题】 一般在城市市区和建筑密度较大,交通频繁地区,均采用()
①  明沟系统
②  人工疏导系统
③  暗管系统
④  混合式系统