【多选题】【消耗次数:1】
影响土壤阳离子交换能力的因素是
A负荷
B电荷价
C离子半径
D离子浓度
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【单选题】 下列各离子化合物中,阳离子与阴离子的半径之比最小的是 ( )。
①  NaBr
②  LiI
③  KCl
④  KF
【单选题】 配离子电荷等于中心离子电荷与配位体总电荷()。
①  相除
②  相加代数和
③  乘积
④  相减
【判断题】 盐类水解的离子反应遵循电荷原则,所以阳离子水解,H+多余,溶液呈酸性,阴离子水解,OH-多余,溶液呈碱性
①  正确
②  错误
【单选题】 阴阳离子间通过( )作用得到离子键。
①  斥力
②  静电作用力
③  氢键
④  引力
【单选题】 配离子是有一个阳离子和一定数目的中性分子或阴离子以()结合而成的稳定存在的复杂离子或分子,叫做配离子。
①  配位键
②  离子键
③  金属键
④  共价键
【判断题】 离子团中,各原子的氧化数之和等于离子的电荷数
①  正确
②  错误
【单选题】 细胞内液中主要阳离子( )
① 
② 
③ 
④ 
⑤  HCO<sub>3</sub> <sup>-</sup>
【判断题】 配合物的中心原子都是阳离子
①  正确
②  错误
【单选题】 在极性流动相中加入离子对试剂,与被测离子形成中性离子对的色谱是
①  反相色谱法
②  离子交换色谱法
③  离子对色谱法
④  离子抑制色谱法
【单选题】 属于阳离子型表面活性剂的是()
①  肥皂类
②  单甘油酯
③  苯扎溴铵
④  卵磷脂
⑤  硫酸化蓖麻油
随机题目
【单选题】 高智商的人,其创造性(  )
①  A、必然高
②  B、不可能高
③  C、可能高可能低
④  D、一般
【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
【单选题】 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
【单选题】 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
【单选题】 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( )
①  A、操作模仿
②  B、操作整合
③  C、操作熟练
④  D、操作定向
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
①  A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  B、规定每周看电视的适当时间
③  C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是
①  A、合作学习
②  B、发现学习
③  C、情境学习
④  D、指导学习
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①  A、学习迁移
②  B、创造性
③  C、发现教学法
④  D、学会学习
【单选题】 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①  A、经典条件反射
②  B、操作条件反射
③  C、联结反应
④  D、习惯成自然
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心