【多选题】【消耗次数:1】
创新型教师应该具备哪些素质()
A崭新的教育观念
B独特的个性特征
C多元的知识结构
D娴熟的教学艺术
E一定的教育科研能力
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【多选题】 中小学教师应该具备哪些科研素质()。
①  科研思想观念的解放
②  教育理论素养的提升
③  教育问题意识的培育
④  教师内部需求的激发
⑤  科研知识能力的构建
【判断题】 学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
①  正确
②  错误
【单选题】 教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①  科研理想
②  科研道德
③  科研情操
④  科研信念
【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育科研能力不包括()
①  A.信息处理能力
②  B.归纳推理能力
③  C.创新求异能力
④  D.敏于思考能力
【判断题】 教育观念是提高教师自身素质的必备条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①  正确
②  错误
【判断题】 改善教师知识结构的途径包括建立科学、准确的教师知识结构评估体系,加强教师的职后教育、建立教师继续教育的保障制度等。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师开展教育科研的直接目的在于()。
①  促进研究能力的提升
②  促进教学
③  评职称
④  服务儿童的学习
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