【多选题】【消耗次数:1】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,由联合国教科文提出的理念的是()。
面向人人
终身学习
因材施教
以德为先
全面发展
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【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,两阶段目标的时间段为()。
①  2050-2065年
②  2020-2035年
③  2035-2050年
④  2020-2030年
⑤  2020年前
【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,教育评估的指挥棒作用体现在()。
①  目标导向
②  任务导向
③  路径导向
④  工具导向
⑤  价值导向
【单选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,以下不属于提出的三个关键词的是()。
①  世界先进水平的共同价值
②  中国特色是本质特征
③  立德树人
④  优质教育
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑
【判断题】 《中国教育现代化2035》要求,“推进教育精准脱贫”
① 
② 
【单选题】 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①  人力资源强国
②  人才大国
③  教育强国
④  学习强国
【多选题】 《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略任务
②  总体思路
③  保障措施
④  战略背景
⑤  实施路径
【判断题】 面向人人是联合国教科文提出的。
① 
② 
【单选题】 《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①  经济建设
②  人才培养
③  数据集成
④  文化创新
【多选题】 根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略背景
②  总体思路
③  战略任务
④  实施路径
⑤  保障措施
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【判断题】 银行存款日记账须定期(月末)同银行对账单核对
①  正确
②  错误
【判断题】 固定资产明细账(卡片)可以跨年度使用
①  正确
②  错误
【单选题】 库存现金日记账由哪类会计人员登记
①  出纳
②  主管
③  审核
④  记账
【判断题】 出纳人员可以兼管债权债务账目的登记工作
①  正确
②  错误
【判断题】 对账就是将总账、明细账、日记账等账簿记录进行核对
①  正确
②  错误
【多选题】 库存现金日记账根据哪种凭证登记
①  现金收款
②  现金付款
③  银行存款收款
④  银行存款付款
【单选题】 结账前发现账簿记录有错误但记账凭证没有错误时可采用哪种更正错账方法
①  红字更正法
②  补充登记法
③  划线更正法
【单选题】 短期借款明细账应该是哪种形式的账簿
①  数量金额式
②  三栏式
③  多栏式
④  卡片式
【判断题】 原始凭证是进行会计核算的原始资料和主要依据
①  正确
②  错误
【多选题】 专用记账凭证分为哪些类型
①  通用凭证
②  收款凭证
③  付款凭证
④  转账凭证