【判断题】【消耗次数:1】
致贫原因的多样性和差异性要求精准扶贫有高度的针对性,即需要什么扶持什么。
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①  A扶持谁
②  B谁来扶
③  C怎么扶
④  D如何扶
【判断题】 多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  生物种属不同
②  正常与病态动物
③  不同给药途径
④  不同个体
⑤  不同体质
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①  分解目标
②  横向目标
③  纵向目标
④  年龄阶段目标
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①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性
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①  正确
②  错误
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【单选题】 下面哪项不是心理健康的标准( )。
①  智力发展正常
②  情绪稳定
③  反应适度
④  行动敏捷
【单选题】 下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。
①  生理
②  身体
③  环境
④  教育
【单选题】 学前儿童心理健康影响因素中生理的影响主要是( )。
①  遗传
②  疾病
③  智力
④  体力
【单选题】 人的染色体共有( )对。
①  21
②  22
③  23
④  24
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。
①  适应环境
②  调节自己情绪
③  人际交往
④  适应集体生活
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
①  品德
②  学习方式
③  适应环境
④ 
【单选题】 幼儿园教育活动设计的第一步骤是()
①  确定活动目标
②  确定活动内容
③  确定活动方式方法
④  确定活动材料准备
【单选题】 语言是( )和思维的工具。
①  交际
②  动作
③  声音
④  表情
【单选题】 下面哪个选项不是学前儿童语言获得理论( )。
①  后天环境论
②  先天决定论
③  先天与后天相互作用论
④  遗传决定论
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。
①  语言学习是儿童语言主动构建的过程
②  语言学习是儿童语言个性化的过程
③  语言学习是儿童语言综合化的过程
④  语言学习是儿童语言系统化的过程