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【多选题】【消耗次数:1】
心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
①
A.人的心理
②
B.人的行为
③
C.人体的生理机能
④
D.人的价值观
参考答案:
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相关题目
【判断题】
消极的暗示能扰乱人的心理、行为以及人体的生理机能;而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些语句是积极的心理暗示()。
①
“我失败了怎么办?”
②
“我能行”
③
“没问题”
④
“我行吗?”
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【判断题】
进行积极心理暗示就会心想事成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
暗示是指用含蓄,间接的方法对人们的心理和行为产生影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理特点心理暗示会影响身体健康。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人的心理活动是人体大脑的生理机能,是对主观现实的主观反应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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【单选题】
下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①
中国人民银行
②
国有商业银行
③
政府机关
④
财政部门
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【单选题】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①
只能拆分为两个
②
只能拆分为三个
③
只能拆分为四个
④
可以拆分为多个
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【多选题】
广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①
作者之意旨
②
文本之含义
③
读者之理解
④
情绪的宣泄
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随机题目
【判断题】
全国高校网络教育部分公共基础课统一考试,要求异地报考的学生,需在规定时间内向所在学习中心提出申请,填写异地报考申请表。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在其他高校网院学习期间,参加网络统考合格,可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
除考试违规需重修的学生,其余重修的考生,原修读该课程平时成绩有效,重修期间平时成绩可累加。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人信息核对相关工作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生已获得与修读专业相近的职业资格证书或通过相关职业资格课程考试,可免修相关课程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
毕业生应按照教育部要求做好图像采集等电子注册的相关工作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习年限未满,修完培养计划规定的教学环节和内容,未达到毕业要求,但已取得规定学分数的90%及以上,学生本人申请结业的可以准予结业。
①
正确
②
错误
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【判断题】
登陆“中国现代远程与继续教育网”需要先注册
①
正确
②
错误
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【判断题】
非英语专业,入学注册时年龄满40周岁(以身份证上的出生日期为准),可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。
①
正确
②
错误
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【单选题】
重考课程成绩按成绩记载。
①
平均
②
最后一次
③
最高
④
重考
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