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【单选题】【消耗次数:1】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①
A.稳中求进
②
B.改革创新
③
C.满足人民日益增长的美好生活需要
④
D.深化供给侧结构性改革
参考答案:
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以满足人民日益增长的美好生活需要为( )。
①
根本动力
②
根本目的
③
最终结果
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①
稳中求进
②
改革创新
③
满足人民日益增长的美好生活需要
④
深化供给侧结构性改革
查看完整题目与答案
【单选题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①
A.深化供给侧结构性改革
②
B.推动高质量发展
③
C.坚持共同富裕
④
D.改革创新
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①
深化供给侧结构性改革
②
推动高质量发展
③
坚持共同富裕
④
改革创新
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为( )。
①
根本动力
②
根本目的
③
根本保障
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【判断题】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
十四五”时期经济社会发展以( )为主
①
推动高质量发展
②
深化供给侧结构性改革
③
推动高速发展
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【判断题】
推动“十四五”时期经济社会发展,必须坚持深化改革开放,持续增强发展动力和活力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“十四五”时期经济社会发展主要目标为()。
①
A.经济发展取得新成效
②
B.改革开放迈出新步伐
③
C.社会文明程度得到新提高
④
D.民生福祉达到新水平
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随机题目
【判断题】
核心素养是知识、技能、态度的综合体现。( )
①
对
②
错
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【判断题】
习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
①
对
②
错
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【判断题】
一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
①
对
②
错
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【单选题】
因为传染病暂时停学的学生要想复课,必须经过哪个部门的检查批准( )
①
卫生部门
②
学校领导
③
班主任
④
家长
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【单选题】
教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①
品德
②
智力
③
体质
④
制造
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【单选题】
以下哪一项不属于享有和行使平等权的内容( )
①
生命权
②
受教育权
③
受益权
④
知情权
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【单选题】
教师在做学情分析前需先进行哪一项分析( )
①
分析学生
②
分析家长
③
分析教材
④
分析教师水平
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【单选题】
教师要让孩子积极向上光明地成长,下列哪一点是不可取的( )
①
心动
②
触动
③
行动
④
被动
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【单选题】
在比较正式的场合和别人说话时,正确表现是下列哪一项( )
①
直直地盯着对方的眼睛
②
面含微笑,不时地看着对方的眼睛
③
边听对方说话手里边忙着其他事情
④
不时的插话
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【单选题】
以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性( )
①
自主性
②
社会性
③
文化性
④
文艺性
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