答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
四川省在深入实施重大区域发展战略方面应做到干支联动,构建()的区域经济布局。
①
“三轴两翼两带”
②
“一轴三翼两带”
③
“三轴两翼三带”
④
“一轴两翼三带”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略方面应做到干支联动,构建()的区域经济布局。
①
A.“三轴两翼两带”
②
B.“一轴三翼两带”
③
C.“三轴两翼三带”
④
D.“一轴两翼三带”
查看完整题目与答案
【单选题】
下列选项中,属于长江经济带的“两翼”的是()。
①
A.城市群之外的区域性中心城市
②
B.沪昆南翼和沪蓉北翼
③
C.沿江发展轴
④
D.三大城市群
查看完整题目与答案
【多选题】
装配式建筑“一体两翼”的“两翼”包括()。
①
基于BIM技术的信息化管理
②
装配式建筑技术体系
③
装配式结构共建模式
④
工程总承包的一体化建造模式
查看完整题目与答案
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,干支联动,重点是()。
①
强支撑、求突破
②
提能级、强带动
③
优布局、促协作
④
强支撑、弱带动
查看完整题目与答案
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,干支联动,重点是()。
①
A.强支撑、求突破
②
B.提能级、强带动
③
C.优布局、促协作
④
D.强支撑、弱带动
查看完整题目与答案
【多选题】
我国新时代区域协调发展“三群两带”战略中的“两带”即()。
①
A.长江经济带
②
B.京津冀经济带
③
C.黄河流域生态保护与高质量发展(黄河生态带)
④
D.粵港澳大湾区经济带
查看完整题目与答案
【判断题】
改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,建强主干,重点是()。
①
强支撑、求突破
②
提能级、强带动
③
优布局、促协作
④
强支撑、弱带动
查看完整题目与答案
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,建强主干,重点是()。
①
A.强支撑、求突破
②
B.提能级、强带动
③
C.优布局、促协作
④
D.强支撑、弱带动
查看完整题目与答案
【单选题】
全面深化改革与( ),被视为“鸟之两翼”“车之双轮”,推动我们的事业滚滚向前。
①
全面创新发展
②
全面从严治党
③
全面扩大开放
④
全面依法治国
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;学科的发展。(??? )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①
布鲁纳
②
加涅
③
梅里尔
④
皮亚杰
查看完整题目与答案
【单选题】
依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①
学习动机越弱越好
②
学习动机越强越好
③
学习动机的强度以适中为宜
④
学习动机对学习活动产生消极作用
查看完整题目与答案
【单选题】
对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①
分析学习者的学习风格之好坏优劣
②
为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③
选择与组织教学内容
④
选择与运用教学媒体
查看完整题目与答案
【单选题】
教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①
布鲁纳
②
加德纳
③
杜威
④
加涅
查看完整题目与答案
【单选题】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
查看完整题目与答案
【单选题】
就一般情况而言, 学习需要分析的过程包括的4 个基本步骤是(?? )。
①
计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告
②
确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术
③
收集资料前的准备工作,组织有关人员,使用计划好的工具、技术与方法
④
计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析
查看完整题目与答案
【单选题】
古代中国的学校教育是为培养政治统治人才服务的。古希腊的斯巴达要求学校培养军人,这个体现了教学内容选择的那种取向主张(? )。
①
文化复演取向
②
道德主义取向
③
社会取向
④
唯科学取向
查看完整题目与答案
【单选题】
什么知识最有价值,一致的答案就是科学,教学内容应该主要是科学知识。提出这种主张的代表人物是(?? )。
①
布鲁纳
②
斯宾塞
③
杜威
④
加涅
查看完整题目与答案
【判断题】
(学科)课堂教学设计主要是指一门具体课程的教学设计,从它所针对的教学设计的任务来说,可以称为长期设计。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案