【判断题】
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养雄辩家。
【单选题】
3.古罗马著名雄辩家和教育家（ ）提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
【单选题】
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
【单选题】
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养什么，学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文
【单选题】
1.古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（ ），学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
【单选题】
著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是()。
【单选题】
8.古罗马共和前期，把培养（ ）作为教育目的。
【单选题】
古罗马教育家昆体良认为，教育的目的就是培养（）。
