【单选题】【消耗次数：1】
若凭证类别只设置一种，通常为（ ）。
①
记账凭证
②
收款凭证
③
现金凭证
④
银行凭证
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相关题目
【单选题】
（单选）记账凭证按凭证的用途可分为（ )
①
收款凭证、付款凭证和转账凭证
②
一次凭证、累计凭证和汇总凭证
③
复式记账凭证和单式记账凭证
④
通用记账凭证和专用记账凭证
【多选题】
收款凭证和付款凭证是（ ）。
①
登记库存现金、银行存款日记账的依据
②
编制报表的直接依据
③
调整和结转有关账项的依据
④
成本计算的依据
⑤
出纳人员办理收、付款项的依据
随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据主题发展的进程进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
【单选题】
社会教育区域活动的特点，不包括( )。
①
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④
交往是社会性区域活动的重要特征
【单选题】
( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①
使评价主体发现就自己的不足
②
检验教学目标的完成程度
③
学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④
指明教育工作应当前进的航向
【单选题】
学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。
①
有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②
有助于帮助幼儿身心全面发展
③
有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教
④
有助于家长了解学前儿童社会性发展现状