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【判断题】【消耗次数:1】
按钮互锁的正、反转控制线路存在的主要问题是容易产生短路事故。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在双重互锁的正、反转控制线路中采用的互锁是( )。
①
电气互锁
②
机械互锁
③
按钮互锁和机械互锁
④
按钮互锁和接触器互锁
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【判断题】
在接触器正、反转控制线路中,若正转接触器和反转接触器同时通电会发生两相电源短路。
①
正确
②
错误
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【单选题】
为避免正、反转接触器同时通电动作,控制线路需采取( )。
①
位置控制
②
自锁控制
③
顺序控制
④
互锁控制
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【单选题】
为保证交流电动机正反转控制的可靠性,常采用( )控制线路。
①
按钮联锁
②
接触器联锁
③
按钮、接触器双重联锁
④
手动
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【多选题】
目前供应链库存管理中存在的主要问题是()。
①
缺少供应链的整体观念
②
对客户服务的理解不恰当
③
不及时提供交货状态数据
④
低效率的信息传递系统
⑤
库存控制策略简单化
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【多选题】
当前我省河长制工作存在的主要问题是():。
①
A.河长设立体系不够科学
②
B.职责不清
③
C.信息系统实用性不高
④
D.考核导向有偏
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【判断题】
乙类互补功放电路存在的主要问题是效率低。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
目前幼儿园发展存在的主要问题是缺少生源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
三相笼型异步电动机要实现电气正、反转控制中的电气互锁指的是( )。
①
双重互锁
②
按钮互锁
③
接触器互锁
④
机械互锁
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【多选题】
中国生态农业发展中存在的主要问题是?
①
理论基础上不完备
②
技术体系不够完善
③
服务水平和能力建设不能适应要求,推广力度不够
④
政策方面不够完善
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随机题目
【单选题】
“考察与欣赏《老人与海》的重要意义”这样的教学目标属于
①
生成性目标取向
②
行为目标取向
③
表现性目标取向
④
普遍性目标取向
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【单选题】
“课程是一个情境化的社会过程”;“课程是一系列事件”;“课程是学生有机会学习的东西”;“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种
①
制度课程
②
体验课程
③
理想课程
④
正式课程
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【单选题】
被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是
①
目标模式
②
过程模式
③
体验模式
④
情境模式
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【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论
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【单选题】
以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是
①
课程开发科学化运动
②
学科结构运动
③
教育心理学化运动
④
进步主义运动
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【单选题】
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①
情感领域
②
思维领域
③
意志领域
④
思想领域
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【单选题】
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【单选题】
最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
①
裴斯泰洛齐
②
赫尔巴特
③
福禄倍尔
④
哈尔尼希
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【单选题】
以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①
课程与教学的评价
②
课程与教学的实施
③
课程与教学的目标
④
课程与教学的内容
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【单选题】
由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①
目标原则
②
过程原则
③
量力性原则
④
思想性原则
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