【判断题】【消耗次数:1】
学校教育在人的身心发展中起主导作用。
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相关题目
【单选题】 在儿童发展过程中起主导作用的是
①  遗传素质
②  家庭环境
③  学校教育
④  社会人文地理条件
【单选题】 对个体发展起主导作用的是
①  父母
②  教育
③  环境
④  遗传
【单选题】 在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用,这种主导作用体现在()
①  在社会总资产中占量的优势
②  在所有制结构中占主体地位
③  对国民经济发展的控制力上
④  是下岗人员再就业的主渠道
【单选题】 在学校教育中起关键作用的是( )
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学方法
【单选题】 在学校教育中起关键作用的是( ) 。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学方法
【单选题】 在旅游决策中,丈夫起主导作用的决策是( )
①  住宿条件确定
②  食品的准备
③  旅游花销的安排
④  旅游时间的长短
【单选题】 在一定的前提下,对个体的发展中起着相对的主导作用的是
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会影响
④  自学
【判断题】 幼儿在班级保教过程中起主导作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 在垂直型QR系统中起主导作用的是(   )
①  供应商
②  制造商
③  批发商
④  零售商
【单选题】 我国现阶段所有制机构中,国有经济对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在:
①  在所有制中占主体地位
②  在总资产中占量的优势
③  对国民经济发展的控制力上
④  限制非公有制经济的发展
随机题目
【判断题】 生产性生物资产是指产出农产品、提供劳务或出租等目的而持有的生物资产。(  )
① 
② 
【判断题】 公益性生物资产是指是指以防护、环境保护为主要目的生物资产。(  )
① 
② 
【判断题】 对自行繁殖、营造的生产性生物资产而言,其成本确定的一般原则是按照其达到预定生产经营目的后发生的必要支出确定。(  )
① 
② 
【判断题】 一般情况下,企业对生物资产的计量模式一经确定,符合条件的可以变更。(  )
① 
② 
【判断题】 达到预定生产经营目的是区分生产性生物资产成熟和未成熟的分界点,同时也是判断其相关费用停止资本化的时点,是区分其是否具备生产能力,从而是否计提折旧的分界点。(  )
① 
② 
【判断题】 对自行营造的公益性生物资产而言,其成本确定的一般原则是按照郁闭后发生的造林费、抚育费、森林保护费、营林设施费、良种试验费、调查设计费和应分摊的间接费用等必要支出确定。(  )
① 
② 
【判断题】 生物资产在郁闭或达到预定生产经营目的后,为了维护或提高其使用效能,需要对其进行管护、饲养等,但此时的生物资产能够产出农产品,带来现实的经济利益,因此所发生的这类后续支出应当予以费用化,计入当期损益。(  )
① 
② 
【判断题】 当期增加的成熟生产性生物资产应当计提折旧,一旦提足折旧,不论能否继续使用,均不再计提折旧。(  )
① 
② 
【单选题】 合并财务报表中,企业计算和列报每股收益基础为(  )。
①  合并财务报表
②  个别财务报表
③  母公司个别报表
④  子公司个别报表
【单选题】 下列有关基本每股收益的表述中,不正确的是(  )。
①  企业应当按照归属于普通股股东的当期净利润,除以发行在外普通股的加权平均数计算基本每股收益
②  企业应当按照归属于普通股和优先股股东的当期净利润,除以发行在外普通股的加权平均数计算基本每股收益
③  发行在外普通股加权平均数=期初发行在外普通股股数+当期新发行普通股股数×已发行时间÷报告期时间-当期回购普通股股数×已回购时间÷报告期时间
④  已发行时间、报告期时间和已回购时间一般按照天数计算;在不影响计算结果合理性的前提下,也可以采用简化的计算方法