【单选题】【消耗次数:1】
间接经验为主的课程其表现形式是
学科课程
活动课程
综合课程
潜在课程
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相关题目
【单选题】 综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①  国家课程
②  地方课程
③  校本课程
④  学科课程
【简答题】 简述学科课程和活动课程的不同点
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 以学科维度定义课程,课程通常表现为( )
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书
【多选题】 以学科维度定义课程,课程通常表现为( )。
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书
【单选题】 活动课程是以儿童的( )来进行的课程
①  习惯
②  知识
③  爱好
④  经验
【判断题】 活动课程又称经验课程,是杜威及其弟子克伯屈等人所提倡的。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于活动课程观点的是
①  儿童本位
②  教育即生活
③  强调实践和直接经验的学习
④  主张设置综合课程
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
随机题目
【单选题】 某砖混结构单层住宅宅基地200平方米,建筑面积120平方米,月租金3000元,土地还原利率8%,取得租金收入的年总成本为8000元,评估人员另用市场比较法求的土地使用权价格每平方米1200元,建筑物的年纯收益为()。
①  8600元
②  8800元
③  9000元
④  12000元
【多选题】 市场价格信息要进行分析后方可使用,评估人员需要考虑的因素包括()
①  市场价格的多样性
②  报价与成交价的差异
③  折扣因素
④  市场价格的时间性与地域性
⑤  同类型设备的品质差别
【单选题】 机器设备的经济寿命是指机器设备
①  从全新状态开始使用,直到不能正常工作而予以报废所经历的时间
②  从开始使用到技术过时予以淘汰所经历的时间
③  从开始使用到经济上不合算而停止使用所经历的时间
④  从评估基准日到经济上不合算而停止使用所经历的时间
【多选题】 用使用年限法估测设备的成新率涉及到的三个基本参数是()。
①  设备的经济寿命
②  设备的技术水平
③  设备的已使用时间
④  设备的负荷程度
⑤  设备的尚可使用年限
【单选题】 下列方法中,不属于估测机器设备实体性贬值率或成新率的是
①  使用年限法
②  会计折旧法
③  观测分析法
④  修复费用法
【单选题】 评估机器设备的重置成本时,首先要做的是
①  市场询价
②  重置成本构成要素分析
③  历史成本分析
④  使用情况分析
【单选题】 某类型号的汽车已使用0年,按目前的技术状态还可使用l年,但出于环保、能源的要求,国家新出台的汽车报废政策规定该类汽车的最长使用年限为l5年,故该车5年后必须强制报废。该汽车的经济性贬值率约为
①  67%
②  25%
③  50%
④  69%
【多选题】 机器设备贬值的因素比较复杂,但一般应包括
①  实体性贬值
②  功能性贬值
③  经济性贬值
④  货币性贬值
⑤  技术性贬值
【多选题】 在用市场法评估机器设备时,需要进行比较调整的分别因素包括()
①  技术指标
②  设备生产能力
③  交易时间
④  交易数量
【多选题】 机器设备的重置成本应包括
①  机器设备日常维修费用
②  机器设备的购置费用
③  操作人员的培训费用
④  设备的大修理费用