【多选题】【消耗次数:1】
后现代知识的性质对后现代课程的影响包括
反思和改革科学课程
开发本土课程
加强人文课程
在教学过程中反对知识霸权
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【多选题】 现代知识的性质对现代课程的影响包括
①  现代教学过程是促使学生发展的过程
②  现代教学过程是一种知识控制过程
③  现代课程具有一种不言而喻的只是霸权
④  现代课程的核心内容是科学知识
【多选题】 “后现代知识的性质”或“知识性质的后现代观念”包括
①  文化性
②  境遇性
③  中立性
④  价值性
【单选题】 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①  《儿童与课程》
②  《怎样编制课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
【单选题】 下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①  重视课程内容的功能化
②  强调知识的系统.结构
③  重视智力开发与学习能力的培养
④  重视个别差异
【单选题】 被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①  《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②  《儿童与课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 在课程创生取向看来,课程知识是
①  由课程专家为教师的实施而创造的
②  广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③  一个不断前进的过程,一种人格的建构
④  课程变革计划的内容
【单选题】 20世纪初期,现代课程界较为崇尚的课程评价方式是( )
①  质性评价
②  回应式评价
③  量化评价
④  过程性评价
【单选题】 古德莱德所划分的五个课程层次中,“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过程中的
①  课程变革阶段
②  课程实施阶段
③  课程计划阶段
④  课程采用阶段
【单选题】 下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是   。
①  重视课程内容的功能化、分科化
②  强调知识的系统化、结构化
③  重视智力开发与学习能力的培养
④  重视个别差异
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【多选题】 中文版Excel2010的退出可以使用下列哪些方式_
①  文件—退出
②  窗口右上角的“关闭”按钮
③  双击控制菜单控制图标
④  Ctrl+F4
【多选题】 关于Excel的数据图表,下列说法正确的有
①  产生图表的数据源可以按列或者按行引用
②  产生图表的数据源可以是工作表的部分或者全部数据
③  工作表数据和相应图表必须放在同一个工作簿中
④  当工作表的数据变动时,与其相关的图表会自动更新
【单选题】 在Windows 10中,下列错误的文件名是( )。
①  my%1.doc
②  22$
③  #a!=0
④  12*4
【单选题】 在Excel 2010中,下面叙述中错误的是_
①  单元格的名字是用行号和列标来表示的。例如,第12行第5列的单元格的名字是E12
②  单元格的名字是用行号和列标来表示的。例如,第12行第5列的单元格的名字是12E
③  单元格区域的表示方法是该区域的左上角单元格地址和右下角单元格地址中的一个冒号“:”
④  D3:E6表示从左上角D3到右下角E6的一片连续的矩形区域
【单选题】 冯.诺伊曼在研制计算机时,提出了二个重要的概念,它们是_
①  采用二进制和存储程序控制的概念
②  ;采用ASCII编码系统
③  引入CPU和内存储器概念
④  采用机器语言和十六进制
【单选题】 微型计算机的主机包括( )。
①  运算器和显示器
②  CPU和内存储器
③  CPU和UPS
④  UPS和内存储器
【单选题】 下面IP地址中属于C类地址的是( )。
①  202.54.21.3
②  10.66.31.4
③  109.57.57.96
④  240.37.59.62
【单选题】 计算机病毒是指( )。
①  编制有错误的计算机程序
②  设计不完善的计算机程序
③  计算机的程序已被破坏
④  以危害系统为目的的特殊的计算机程序
【单选题】 Internet地址中的顶级域名com一般表示__ ____
①  政府机构
②  教育机构
③  商业机构
④  中国代号
【单选题】 在Word 2010中,不能选中整个表格的操作是_
①  用鼠标拖动
②  单击表格左上角的表格移动手柄图标
③  双击表格的某一行
④  按Ctrl+A组合键