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【多选题】【消耗次数:1】
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。
①
阅读
②
书写
③
倾听
④
表达
参考答案:
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相关题目
【多选题】
3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是
①
感受
②
欣赏
③
表现
④
创造
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①
社会
②
科学
③
数学
④
艺术
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【多选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【单选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【判断题】
2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下基本理念:以儿童为本、终身教育、家园共育、活动整合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园专门的语言教育活动是依据儿童语言领域学习与发展的目标要求,围绕儿童语言学习()而策划组织开展的活动。
①
活动设计
②
核心经验
③
终期目标
④
表达能力
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【单选题】
影响儿童语言学习和语言发展的是( )。
①
知识经验的积累
②
神经系统的发育
③
心理素质的差异
④
认知能力的发展
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随机题目
【判断题】
浙江省美丽河湖建设补短板主要是安全提升和生态改善。
①
正确
②
错误
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【判断题】
河湖断面安全要满足:无卡口、无阻水、无淤塞、有新拓。
①
正确
②
错误
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【多选题】
美丽河湖的内涵表述包括以下哪几个方面?():。
①
A.安全流畅
②
B.生态健康
③
C.水清景美
④
D.人水和谐
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【多选题】
美丽河湖建设生态建设的内容包括():。
①
A.水资源保护
②
B.生态水量满足
③
C.生态物种干预
④
D.生态肌理修复
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【判断题】
河湖植物群落的三个功能是:生态、景观、防洪。
①
正确
②
错误
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【多选题】
生态水质提升的措施有:():。
①
A.进行污水处理
②
B.拦截、过滤入河地表水
③
C.生态浮床
④
D.加氯
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【判断题】
采砂不会导致河床蓄水能力变差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
视频监控、安全警示牌、抢险救生设施都是属于安全措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
植物群落尽量采用本土低成本管护植物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态肌理主要包括:河流空间形态、水利工程、植物群落、河床基质、建筑材料等。
①
正确
②
错误
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