【单选题】【消耗次数:1】
下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
本票
汇票
股票
支票
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【单选题】 下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①  本票
②  汇票
③  股票
④  支票
【单选题】 下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①  A.本票
②  B.汇票
③  C.股票
④  D.支票
【单选题】 下列各项中,不属于单位、个人在社会经济活动中使用的人民币非现金支付工具的有()。
①  A.本票
②  B.汇票
③  C.股票
④  D.支票
【简答题】 [填空]是指单位、个人在社会经济活动中使用银行确定的各种结算方式进行货币给付及资金清算的行为
【判断题】 金融源自社会经济活动并服务于社会经济活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 工具人的人性观认为,人在社会经济活动中所起的作用与工具没多大区别,主张对劳动者实施皮鞭加大棒式的管理。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列社会经济现象属于时期数列的有
①  某商店各月商品库存额
②  某商店各月商品销售额
③  某企业历年内部职工调动工种人次数
④  某供销社某年各月末人数
⑤  某企业历年产品产量
【单选题】 下列各项中,可以用现金支付的是?
①  偿还欠款8000元
②  职工预借差旅费3000元
③  支付原材料价款51000元
④  支付固定资产价款50000元
【单选题】 下列各项中,不属于现金的是( )
①  库存现金
②  银行汇票
③  商业汇票
④  银行本票
【判断题】 单位人民币银行卡可支取现金。
①  正确
②  错误
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【单选题】 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①  正强化
②  消退
③  惩罚
④  负强化
【单选题】 按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①  0~1.5
②  2~3
③  6~12
④  12~17
【单选题】 问题解决的第三个阶段是( )。
①  提出问题
②  明确问题
③  验证假设
④  提出假设
【单选题】 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄期
④  青年期
【单选题】 当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
① 
② 
③  中等
④  任何
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  学习策略
④  学会学习
【判断题】 教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
①  正确
②  错误
【判断题】 著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①  正确
②  错误