【单选题】【消耗次数:1】
体现“少火生气”之义的方剂为( )
右归丸
肾气丸
地黄饮子
六味地黄丸
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【单选题】 六味地黄丸的功能是()。
①  温肾益精
②  补肾壮阳
③  滋肾补阴
④  温肾化气
⑤  滋阴降火
【单选题】 六味地黄丸的臣药是( )
①  山药、泽泻
②  山萸肉、丹皮
③  山药、山萸肉
④  泽泻、丹皮
【单选题】 服用六味地黄丸,宜用的药引是
①  清茶
②  芦根汤
③  姜片汤
④  淡盐水
⑤  黄酒
【单选题】 六味地黄丸课用于治疗以下疾病,除了
①  复发性口疮
②  贝赫切特病
③  干燥综合征
④  慢性牙周炎
⑤  急性牙髓炎
【单选题】 属于六味地黄丸中“三补”的药物是( )
①  熟地、山药、泽泻
②  熟地、山茱萸、山药
③  山茱萸、山药、丹皮
④  茯苓、泽泻、丹皮
【单选题】 知柏地黄丸中应选用
①  生黄柏丝
②  盐黄柏
③  酒黄柏
④  黄柏炭
⑤  以上都不是
【单选题】 在六味地黄丸的显微鉴别中,薄壁组织灰棕色至黑色,细胞多皱缩,内涵棕色核状物,为哪味药的特征
①  山药
②  茯苓
③  熟地黄
④  牡丹皮
⑤  酒延胡索
【单选题】 明目地黄丸除明目外,又能()。
①  健脾,养肝
②  益精,补血
③  滋肾,养肝
④  健脾,补肾
⑤  益气,养血
【多选题】 肾气丸的主治有( )
①  肾阳虚
②  痰饮
③  水肿
④  消渴、转胞
【单选题】 肾气丸主治病症不包括( )
①  霍乱
②  痰饮
③  妇人转胞
④  水肿
随机题目
【判断题】 无论是人生境界问题的发现,还是人生境界问题或人生境界学说意义的理解,都离不开个体的自觉反思。
①  正确
②  错误
【判断题】 世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人,这不仅是在人的身体特征上,更是在人的精神特征和个体行为习惯上。
①  正确
②  错误
【判断题】 儒家强调人生境界的提升是为了让人们见天知性,返朴归真。
①  正确
②  错误
【判断题】 波普尔认为,哲学的任务就是对人类生活的常事和理论进行批判地考察与反思,以不断地重建幸福生活。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学知识是可以用来记忆的,教育哲学家可以靠知识渊博就可以成为的。
①  正确
②  错误
【判断题】 冯友兰先生根据人对于其所做之事的“觉醒”程度,将人生划分为四个境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
①  正确
②  错误
【判断题】 知识的性质指某一类知识的性质,如神话知识的性质、民俗知识、物理知识的性质或历史知识的性质等。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何教育哲学的活动不是像分析哲学家所宣称的那样一类“价值无涉”或“价值中立”的,而总是在一定的价值基础或原则的指导下进行的。
①  正确
②  错误
【多选题】 从后现代哲学立场来看,当前和未来教育哲学的研究更应该强调教育哲学的
①  实践性
②  反思性
③  批判性
④  价值型
【多选题】 以下关于“知识”在日常生活中的用法,说法正确的是
①  “知识”是一种重要的智力资源
②  “知识”是一种可以在公共领域加以传播的社会要素
③  “知识”是个贬义词
④  “知识”是先天遗传的