【判断题】【消耗次数:1】
反思是促进教师成长的阶梯。
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【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔
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②  布卢姆
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④  罗森塔尔
【多选题】 教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①  对话反思法
②  观摩反思法
③  理论反思法
④  课题反思法
【单选题】 教师授课反思的最主要研究视角是
①  以回顾学生的视角进行反思
②  经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思
③  经过阅读理论文件来反思自己的授课
④  以教师的视角对自己的授课进行反思
【判断题】 教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考,教学反思伴随着教师的整个职业生涯。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师成长的核心是教育哲学观的发展,要促进创造性教师教育哲学观的发展,尤其需要解决的首要问题是让教师具有( )的意识和能力。
①  反思
②  批判
③  科研
④  教学
【单选题】 癌症痛三阶梯用药正确的是
①  三个阶梯分别是NSAIDs;弱阿片类;强阿片类加NSAIDs
②  三个阶梯都要用强镇痛药,只是剂量有区别
③  三个阶梯分别是NSAIDs;弱阿片类;强阿片类
④  三个阶梯分别是NSAIDs;弱阿片类加NSAIDs;强阿片类加NSAIDs
【判断题】 教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程评价的真正意义是改善课程,促进幼儿的发展,促进教师的专业成长,应该是一项经常性的不间断的工作。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性
随机题目
【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,深化()供给侧结构性改革。
①  A.金融
②  B.房地产
③  C.要素市场
④  D.垄断行业
【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,加快构建以()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①  A.国内大循环
②  B.国际大循环
③  C.城市大循环
④  D.制度大循环
【判断题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“十四五”时期,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达到12%。
①  正确
②  错误
【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“十四五”时期,我国每万人口高价值发明专利拥有量要达到()。
①  A.9件
②  B.10件
③  C.11件
④  D.12件
【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,坚持()驱动发展,全面塑造发展新优势。
①  A.开放
②  B.共享
③  C.制度
④  D.创新
【判断题】 没有共产党,就不能发展中国、振兴中国。
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,加快发展规划立法。
①  正确
②  错误
【判断题】 地方政府面对突发事件时,要有所作为,敢于担当,上级组织可以依靠,但不是依赖。
①  正确
②  错误
【判断题】 《国家公务员诚信守则》中指出,公务员要坚持维护政令统一,确保政令畅通,做到令行禁止;反对阳奉阴违,擅自行事,欺上瞒下,消极抵制。?
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国安全生产法》(2021年修正版)规定,事故调查处理应当按照科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则,及时、准确地查清事故原因,查明事故性质和责任,评估应急处置工作,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任单位和人员提出处理建议。
①  正确
②  错误