【判断题】【消耗次数:1】
同学们自己设计开发的课件作为一种教育媒体,是承载教学信息的载体。
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相关题目
【单选题】 关于信息载体的说法,下列哪一种是错误的( )。
①  信息载体必须能够探测到其状态改变才能提取出信息
②  人为指派的信息载体是没有状态变化的
③  状态变化有时是与信息载体所处的环境共同决定的
④  人为指派的信息载体可以是人的感官无法直接观察到的
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①  信息载体必须能够探测到其状态改变才能提取出信息
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【单选题】 电子书可作为一种网络营销信息载体,下列哪些说法是错误的:
①  信息完整并可长期保存
②  可以离线阅读
③  不便于继续传播
④  营销效果可以测量
【单选题】 共同创建优秀班级体,同学们必须( )。
①  学习成绩优异
②  各做各的
③  有共同的目标
④  各想各的
【单选题】 在上课时,同学们穿拖鞋是合适的。
① 
②  ×
【单选题】 同学们在面试的时候,可以穿着牛仔系列的服装。
① 
②  ×
【单选题】 把教学设计视为一种工程、一种技术的是
①  忠实取向视野中的教学设计
②  相互适应取向视野中的教学设计
③  创生取向视野中的教学设计
④  实践取向视野中的教学设计
【单选题】 下列关于多媒体课件的开发过程的相关说法中,错误的是
①  多媒体课件的开发过程包括分析、设计、制作、试用和评价等阶段。
②  素材的收集和处理属于设计阶段。
③  在分析阶段包括了需求分析和学生、目标及内容的分析等内容。
④  数据汇总和形成结论属于试用和评价阶段。
【判断题】 同学们不需要根据成人教育的学习特点和规律制定个人学习计划。
①  正确
②  错误
【判断题】 体验教研是从老师已有的经验出发,引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 银行本票是银行签发的,承诺在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。
① 
② 
【多选题】 甲签发一张中国建设银行承兑的银行承兑汇票给乙,下列有关票据关系当事人的表述中,正确的有( )。
①  乙是收款人
②  甲是承兑人
③  甲是出票人
④  银行是承兑人,也是付款人
【多选题】 商业汇票按承兑人不同可以分为( )。
①  商业承兑汇票
②  带息商业汇票
③  不带息商业汇票
④  银行承兑汇票
【多选题】 托收承付结算款项的划回方法,由收款人选用的分两种( )。
①  电报
②  网上支付
③  汇款
④  邮寄
【单选题】 现金日记账是由出纳人员按( )的顺序逐日逐笔登记。
①  收付业务金额大小
②  收付业务发生
③  先记收入后记支出
④  先记支出后记收入
【单选题】 从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用的账簿是( )。
①  活页式
②  订本式
③  卡片式
④  三栏式
【单选题】 企业应设置现金日记账,按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔登记,其登记人员是
①  经办人员
②  会计人员
③  出纳人员
④  主管人员
【单选题】 日记账最大的特点是( )
①  按照现金和银行存款分别设置账户
②  可以提供现金和银行存款的每日发生额
③  可以提供现金和银行存款的每日静态、动态资料
④  逐日逐笔顺序登记并随时结出当日余额
【判断题】 库存现金日记账应该每天结出余额并与库存现金核对,但银行存款日记账不需要。
① 
② 
【判断题】 日记账是各单位重要的经济档案之一,在启用账簿时,也应按有关规定和要求填写“账簿启用表”。
① 
②