物权是直接支配权或排他的权利？

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物权是直接支配权或排他的权利？

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【判断题】物权是支配权，债权是请求权。

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① 正确

② 错误

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【多选题】《民法总则》明确规定，物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括

① 担保物权

② 用益物权

③ 占有权

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【多选题】《民法典》明确规定，物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括

① 担保物权

② 用益物权

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【判断题】用益物权是对物的使用权能和收益权能的排他性支配。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指自然人对其肢体器官以及其他器官组织的支配权

① A 身体权

② B 人身权

③ C 知情同意权

④ D 自由支配权

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【单选题】一般来说，在家庭消费中，谁掌握支配权（）

① 老人

② 女性

③ 男性

④ 儿童

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【判断题】担保物权无需以特定的物或权利为客体。

① 正确

② 错误

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① 毛主席

② 周总理

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【单选题】何捷上课具有一个鲜明的特点（）。

① 鼓励思考

② 不拖课

③ 循序渐进

④ 因材施教

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【单选题】（）被誉为王崧舟“诗意语文”的转型之作。

① 《万里长城》

② 《灰椋鸟》

③ 《长相思》

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【单选题】郭学萍在《飞翔的童话》这堂课上进行童话书推荐的主要策略主要是（）。

① 设置悬疑

② 直接告诉

③ 学生推荐

④ 上网查找

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【单选题】小学语文“情境教学”代表性名师是（）

① 斯霞

② 霍懋征

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【单选题】形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是（）

① 于永正

② 贾志敏

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【单选题】（）是于永正、贾志敏等前辈的教学信念

① 用一生来讲课

② 用一生来育人

③ 用一生来备课

④ 用一生来求索

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【单选题】下列课例中为李吉林代表性的课例是（）

① 《小马过河》

② 《秋天的田野》

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【单选题】王崧舟老师在《万里长城》上课伊始，用（）就充分地把课堂氛围活跃起来，为整堂课成功的教学奠定良好的基础。

① 朗读录音

② 相关视频

③ 三声齐读

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【单选题】郭学萍在（）教学中采用美读教学。

① 《爱如茉莉》

② 《飞翔的童话》

③ 《风》

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