下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？( )

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【多选题】【消耗次数：1】

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

④ 接受学习理论

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【多选题】下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

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① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有（）。

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有？

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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① 发现学习理论

② 社会学习理论

③ 试误说

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① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )。

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

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① 正确

② 错误

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【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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【单选题】负责备件计划的审核、审批，控制备件计划的申报表。是采购部的工作职责。（）

① 对

② 错

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【单选题】供应计划的调整，一般必须与（）协商并得到同意后才能进行。

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【单选题】备件资金属于企业流动资金。（）

① 对

② 错

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【单选题】集中供热和热电联产不属于以节能为中心的技术改造和设备更新项目。（）

① 对

② 错

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【单选题】生产设备是科学技术发展的结晶。（）

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② 错

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【单选题】状态维修制度一般分为（）等级。

① 四个

② 三个

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【单选题】 TPQM实施过程中评价单元是指对维修活动实行计划，进度安排和有效的控制及评价。（）

① 对

② 错

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