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【单选题】【消耗次数:1】
金融市场是统一市场体系的一个重要组成部分,属于( )。它与消费品市场、生产资料市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场、旅游服务市场等各类市场相互联系,相互依存,共同形成统一市场的有机整体。
①
无形市场
②
产品市场
③
要素市场
④
衍生品市场
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相关题目
【单选题】
金融市场是统一市场体系的一个重要组成部分,属于( )。它与消费品市场、生产资料市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场、旅游服务市场等各类市场相互联系,相互依存,共同形成统一市场的有机整体。
①
无形市场
②
产品市场
③
要素市场
④
衍生品市场
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【多选题】
从房地产市场交易客体来划分,可把房地产市场体系看作由等构成的市场整体。()
①
土地市场
②
房产市场
③
房地产金融市场
④
物业管理市场
⑤
房地产中介服务市场
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【多选题】
实施高标准市场体系建设行动,健全市场体系基础制度,()、()、()、(),形成高效规范、公平竞争的国内统一市场。
①
A.坚持平等准入
②
B.公正监管
③
C.开放有序
④
D.诚信守法
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【单选题】
金融市场中最早形成的市场是( )
①
公债市场
②
股票市场
③
票据市场
④
外汇市场
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【单选题】
中国在哪一年正式宣布国内消费品市场同生产资料市场一起实现了由卖方市场向买方市场的转变?
①
1996年
②
1997年
③
1998年
④
1999年
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【多选题】
劳动力市场作为一种特殊市场,它的运行体系包括( )。
①
劳动力市场主体
②
劳动力市场的运行规律
③
劳动力市场规则
④
劳动力市场的服务体系
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【判断题】
生产经营的领域在商品市场、劳动力市场、技术市场等,资本运营的领域在资本市场
①
正确
②
错误
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【单选题】
按( )不同,可将金融市场分为初级市场和次级市场
①
金融市场交易对象
②
金融工具的约定期限
③
金融市场的功能
④
金融交易的方式
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【单选题】
根据对品种需求多寡,种子市场可分为单一市场、______。
①
保守市场
②
空白市场
③
终端市场
④
综合市场
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【单选题】
按房地产市场的规范程度划分,可以把房地产市场分为( )。
①
居住物业市场、写字楼市场、零售商业物业市场、工业物业市场和土地市场
②
甲级写字楼市场、乙级写字楼市场、甲级商业物业市场和乙级商业物业市场
③
房地产白色市场、黑色市场、灰色市场
④
销售市场、租赁市场、抵押市场、典当市场和置换市场等
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随机题目
【判断题】
教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成:前期分析、目标、策略和评价。( ?)
①
正确
②
错误
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【多选题】
在设计教学情境时,需要注意的问题:( )。
①
情境作用的全面性
②
情境作用的全程性
③
情境作用的发展性
④
情境的真实性
⑤
情境的可接受性
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【多选题】
以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系,完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用,力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③
整体思想。教学活动的优化,是教学系统各要素的合理组合,即形成最佳的教学结构,从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织,除了具体要素的改进和完善外,更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调,以求产生最好的系统效益
④
效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一,以克服教学实践中的教学低效现象。
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【多选题】
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③
有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④
教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
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【单选题】
通过观察他人在一定情境的行为,能够有效地促进学习活动的发生。这是(?? )的观点。
①
行为主义学习理论
②
社会学习理论
③
建构主义理论
④
情境认知理论
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【单选题】
将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是(?? )。
①
李秉德
②
班华
③
巴班斯基
④
威斯顿和格兰顿
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【单选题】
在教学活动设计中, 对于像有一些问题并不只有一个答案;虽然问题只有一个正确答案,但包含有较难的概念,需要学生从不同的角度加以考察;或是当情感目标的社会性目标特别重要时的情况,最好采用(??? )设计。
①
小组讨论
②
讲演教学
③
课堂问答
④
演示教学
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【单选题】
知识存在于个人和群体的行动中,随着个人参与到新的情境中并在新情境中进行协调,知识产生了,知识和能力的发展,就像语言的发展,发生于真实情境中不断进行的利用知识的活动中。这是(? )。
①
设计学习活动的行为主义原则
②
设计学习活动的信息加工观点
③
设计学习活动的建构主义观点
④
设计学习活动的情境认知观点
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