【单选题】【消耗次数：1】
有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程，即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计（ ）。
①
学习时间
②
学习场所
③
评价方式
④
评价指标
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【单选题】
对于教学设计者而言， 了解学习者的学习风格， 其主要目的在于(? )。
①
分析学习者的学习风格之好坏优劣
②
为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③
选择与组织教学内容
④
选择与运用教学媒体
【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境，运用智慧教学方法，促进学习者进行智慧学习，参与各种实践活动，实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
随机题目
【判断题】
上海市提出，要以人工智能等技术推动学习主题数据库和学科知识图谱构建，推进数据赋能的精准教学、因材施教。建立以学生为中心的智慧学习平台，加快智慧教学课堂改造。
①
对
②
错
【单选题】
杭州市提出，要打造电子商务、视觉智能、人工智能、云计算、大数据、物联网、区块链等具有国际竞争力的数字产业集群。推动智能网联汽车等若干个（）先进制造业集群发展。
①
千亿级
②
十亿级
③
百亿级
④
万亿级
【单选题】
中央政治局的同志是贯彻落实党中央精神的重要组织者和推动者，更应该不断提高（），对“国之大者”了然于胸，明确自己的职责定位。
①
政治执行力
②
政治判断力
③
政治引导力
④
政治领悟力