【多选题】【消耗次数:1】
为什么在培训中会出现“学习高原”现象(ABD)
学习过程遵从收益递减规律,使受训者的积极性减弱
受训者的学习正在经历各种不同技能整合的一体化的过程
受训者感到学习时间太长产生疲劳
受训者学习的深化需要一种与原来不同的指导方式
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【单选题】 在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法
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【判断题】 脱岗培训中讲座形式,受训者只能被动地接收信息,专家或培训者与受训者之间的沟通具有单向性。
①  正确
②  错误
【判断题】 明确了受训者的可培训性之后,管理者还必须取得受训者和组织内其他相关人员的支持。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。
①  正确
②  错误
【单选题】 在培训效果评价的过程中,一般应用( )来评价受训者的认知程度。
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①  正确
②  错误
【单选题】 受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
①  反应
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①  工作指导法
②  工作轮换法
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【判断题】 通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。
①  正确
②  错误
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【多选题】 习近平总书记在党的十九大报告中指出,全党同志要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定( ) ,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
①  道路自信
②  理论自信
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【多选题】 判断中国特色社会主义制度是否科学的一个重要标准是是否切合中国实际,其具体表现有( )。
①  与中国古代传统制度完全相同
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④  与中国历史和中国文化相结合
【多选题】 全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须:( )。
①  坚持一国原则和尊重两制差异
②  坚持社会主义民主政治和允许西方民主存在
③  发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力
④  维护中央权力和保障特别行政区高度自治权
【多选题】 中共十一届三中全会的深远历史意义主要体现在( )
①  结束了粉碎”四人帮”后党和国家的工作在徘徊中前进的局面
②  开始了党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正
③  形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体
④  揭开了社会主义改革开放的序幕
【多选题】 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强( ),自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
①  政治意识
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【多选题】 十九大指出:中国将高举( )的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
①  和平
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【多选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,( ),必须长期坚持并不断发展。
①  是马克思主义中国化最新成果
②  是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
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【多选题】 中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,( )也具有重大意义。
①  在中国共产党发展史上
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④  人类社会发展史上
【多选题】 关于涉港国安立法的重要意义,下列说法中正确的有( )。
①  涉港国安立法仅针对分裂国家罪、颠覆国家政权罪、恐怖活动罪、勾结外国或者境外势力危害国家安全罪四类犯罪行为,惩治的是极少数涉嫌严重危害国家安全的犯罪分子
②  涉港国安立法将更有利于维护香港繁荣稳定,对于香港保持良好营商环境,巩固提升香港的金融、贸易和航运中心地位有利无弊
③  涉港国安立法将更有利于增强外来投资者信心,使香港拥有更加完备的法律体系、更加稳定的社会秩序,为外国投资者营造更加安全可靠的营商环境
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【多选题】 国家治理渗透到社会生活的每一个方面,包括( )、生态文明治理、公共卫生治理等
①  政治治理
②  经济治理
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④  社会治理