【多选题】【消耗次数:1】
敢于激励与行为之间的关系,叙述正确的是?
未得到的需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
激励是组织中人的行为的动力
无激励的行为,是盲目而无意识的行为
有激励而无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
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【多选题】 关于激励与行为之间的关系,正确的是
①  未得到需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
②  激励是组织中人的行为的动力
③  无激励的行为,是盲目无意识的行为
④  有激励无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
【判断题】 未得到的需要是产生激励的起点。
①  正确
②  错误
【判断题】 激励理论认为,需要是产生行为的原动力或内驱力
①  正确
②  错误
【判断题】 没有需要动机的员工,其行为是无法激励的。
①  正确
②  错误
【单选题】 ?主张对激励进行针对性的刺激,只看员工的行为及其结果之间的关系,而不是突出激励的内容和过程。
①  激励的强化理论
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① 
② 
【单选题】 从人的需要出发,对激励问题加以研究的激励理论是( )
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【多选题】 无论是广义的管理会计,还是狭义的管理会计都关系到( )等会计管理职能。
①  预测
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【单选题】 现代企业会计的两大分类:一为财务会计,一为(  )
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②  预算会计 
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【单选题】 管理会计正式形成和发展于( )。
①  20世纪初
②  20世纪上半叶
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【判断题】 通常情况下,速动比率保持在1左右较好
①  正确
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【判断题】 利用综合评分法进行财务分析时,各项财务比率的标准评分值的确定,会直接影响到财务分析的结果
①  正确
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①  正确
②  错误
【多选题】 下列项目中,能够影响资产周转率的是?
①  营业收入
②  资产规模
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