按职能划分部门的优点不包括（　　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

按职能划分部门的优点不包括（　　）。

① 它是一个合乎逻辑的和经过时间考验的方法

② 它遵循了职业专业化的原则，因而简化了职业训练工作

③ .使经理人才的训练不受限制

④ 职能专业化减轻了最高层承担最终成果的责任，因而提供了在上层加强控制的手段

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【单选题】促进教师职业专业化的主要措施不包括（）。

① 提高对教师专业化的认识

② 以教师学历化为导向

③ 加强教育理论的研究以及和实践的关系

④ 建立健全教师专业化的制度保障体系

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【单选题】产品对象专业化原则建立的生产单位，主要优点不包括（）

① 减少运输次数

② 缩短运输路线

③ 生产系统的可靠性好

④ 可使用专用高效设备和工艺设备

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【多选题】产品对象专业化的优点（）

① 单位可变成本低

② 对产品品种变化有较好的适应性

③ 设备利用率高

④ 生产规模容易控制

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【单选题】对象专业化的优点之一是（）

① 缩短运输路线，降低运输成本

② 便于工艺管理，有利于工人技术水平的提高

③ 对产品品种变换有较强的适应性

④ 便于充分利用设备和生产面积，提高负荷系数

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【单选题】对象专业化的优点之一是（　）

① 缩短运输路线，降低运输成本

② 便于工艺管理，有利于工人技术水平的提高

③ 对产品品种变换有较强的适应性

④ 便于充分利用设备和生产面积，提高负荷系数

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【单选题】幼儿教师的专业化特征不包括( )。

① 有效地选择、组织教育活动的能力

② 对儿童和儿童发展的承诺

③ 科学有效开展后勤工作

④ 全面正确地了解儿童发展的能力

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【多选题】按产品对象专业化原则组建的生产单位，其最大优点是（）

① 运输路线短

② 简化管理

③ 适应生产不同产品强

④ 生产效率高

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【判断题】 20世纪中叶以后，发达国家农业专业化的形式从地区专业化发展到农场（部门）专业化再发展到作业（工艺）专业化。

① 正确

② 错误

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【单选题】对象专业化较之工艺专业化的优越之处是　　

① 适应市场需求能力强

② 生产周期短

③ 柔性强

④ 对人的要求高

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【单选题】工艺专业化的优点之一是（　）

① 运输路线短

② 有利于减少在制品数量和流动资金占用量

③ 产品品种更换有较强的适应性

④ 运输成本低

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【判断题】用修补的方法进行交谈，包括自我修补和他人修补。自我修补是指，谈话时如有不理解的情况，听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。

① 正确

② 错误

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【判断题】谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题，“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。

① 正确

② 错误

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【多选题】谈话情境的创设，常见方式有（）。

① 用实物或直观教具

② 用语言创设

③ 用游戏或表演的形式

④ 用说教方式

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【判断题】讲述的独白语言特性，要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】辩论的“软环境”，是指开展活动所需要的物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。

① 正确

② 错误

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【判断题】讨论会相对于辩论会有多个不同观点，一般只有非此即彼的两个观点。

① 正确

② 错误

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【多选题】讲述活动是（）的教育形式。

① 发展儿童用连贯的独白语言进行表述

② 要求儿童积极参与命题性质的讲述实践

③ 帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验

④ 以对话形式进行的语言活动

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【多选题】讲述能力是指独立构思（）、使用讲述语言的能力

① 讲述内容

② 讲述顺序

③ 讲述重点

④ 讲述中心

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【多选题】幼儿随着年龄的增长，日常交谈经验是不断增加和丰富的，包括（）。

① 初始阶段

② 稳定阶段

③ 拓展阶段

④ 延长阶段

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【多选题】说明性讲述经验的特点有（）。

① 客观

② 简洁

③ 规范

④ 准确

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