学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 能同时调查很多人

② 不需用同时进行

③ 简单易行

④ 有普遍意义的规律性结论

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相关题目

【单选题】使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时，不需用注意( )。

① 问卷可由学生发放

② 问卷的题目要与研究的问题直接相关

③ 对问卷结果做精心的统计和分析

④ 问卷不能太长

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法，不包括( )。

① 对儿童观的反思

② 对幼儿出现问题根源的反思

③ 对教育内容与方法的反思

④ 最自身教育态度的反思

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点，不包括( )。

① 直接

② 范围广

③ 活动分散

④ 切入点销

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【单选题】学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。

① 学前儿童社会教育内容的确定

② 学前儿童社会教育内容使用方法的确定

③ 学前儿童社会教育内容的处理

④ 学前儿童社会教育目标制定和落实的评价

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【单选题】对学前儿童进行社会教育，相关的规律不包括( )。

① 社会进步的规律

② 社会教育的规律

③ 社会性发展的规律

④ 社会学习的规律

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【单选题】学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。

① 教师对学前儿童社会教育的结果测评

② 学前儿童社会性发展的表现

③ 教师对自己的教学结果作自我评价

④ 教师在实施过程中是否做到因材施教

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【单选题】学前儿童社会教育评价，不包括（）。

① 活动准备的评价

② 教师状态的评价

③ 内容的评价

④ 方法的评价

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【单选题】学前儿童社会教育评价中收集信息的方法，不包括( )。

① 观察法

② 访谈法

③ 问卷法

④ 测量法

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【多选题】开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些？（）

① 有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异

② 有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平

③ 为实现学前儿童社会教育目标提供保证

④ 为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据

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【单选题】学前儿童社会教育的意义不包括（）。

① 促进学前儿童的完整发展

② 实现社会文化的延续，为社会培养合格公民

③ 促进儿童积极的社会化

④ 培养儿童独立自主的品质

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随机题目

【单选题】下面哪项符合结束语的要求（）

① 拖沓延误

② 仓促结束

③ 平淡结束

④ 重点概括

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【单选题】下列哪一项不属于家访的目的（）

① 互通情况，交流信息

② 解决一些在幼儿园难以处理的问题

③ 向家长告状

④ 使幼儿家长了解并支持幼儿园的工作

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【单选题】下面哪项符合激励语特点（）

① 鼓动性

② 严厉批评

③ 夸大表扬

④ 大话空话

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【单选题】下列哪一项是家访时应当避免的（）

① 创设良好的谈话环境

② 对幼儿表现从正面肯定入手

③ 把握好谈话时间

④ 利用家长来惩治幼儿

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【单选题】下面哪项符合提问语的作用（）

① 故事导入

② 集中注意

③ 正式讲课

④ 复习课文

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【单选题】下面哪项符合表扬语的原则（）

① 适度

② 过度

③ 过量

④ 空话

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【单选题】下面哪项符合幼儿教学口语（）

① 红红的

② 赤红

③ 正红

④ 暗红

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【单选题】借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，这种修辞手法叫（）。

① 比喻

② 比拟

③ 顶针

④ 夸张

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【单选题】本体、喻体和比喻词都出现的比喻是（）。

① 明喻

② 借喻

③ 暗喻

④ 博喻

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【单选题】唐僧骑马咚那个咚，/后面跟着个孙悟空。/孙悟空，跑得快，/后面跟着个猪八戒。/猪八戒，鼻子长，/………这首儿歌采用的修辞格是（）。

① 比喻

② 比拟

③ 顶针

④ 夸张

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