【单选题】【消耗次数:1】
( )是学前儿童社会化的重要途径。
学校教育
社会学习
家庭教育
同伴影响
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相关题目
【判断题】 家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。
①  自主学习
②  互帮互助
③  社会教育
④  社团学习
【判断题】 家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。
①  自主学习
②  互帮互助
③  社会教育
④  社团学习
【单选题】 在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①  夸美纽斯
②  第斯多惠
③  赫尔巴特
④  洛克
【判断题】 家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是员工实现组织社会化的重要途径和方法。
①  领导力开发培训
②  管理开发培训
③  新员工导向培训
④  敏感性培训
【单选题】 ( )是员工实现组织社会化的重要途径和方法。
①  员工技能培训
②  管理技能培训
③  领导力开发培训
④  新员工导向培训
【单选题】 根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括( )。
①  早期的生命经验对终身有重要影响
②  重视恰当行为的强化
③  为儿童提供探索与体验的机会
④  为儿童提供值得模仿的环境与榜样
【判断题】 在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 1908年,美国人( )的自传《一颗找回自我的心》引起了关于争取精神病人合法权益的运动
①  比尔
②  比尔斯
③  比奈尔
④  詹姆斯
【单选题】 在( )阶段,人们希望更新技能,并在培训和辅导青年员工中发展自己的技能
①  职业探索
②  立业与发展
③  职业维持
④  职业衰退
【单选题】 ( )是指当个体受到挫折时,为了减少或免除因挫折而产生的焦虑和痛苦,寻找种种理由或者值得原谅的借口替自己辩护
①  补偿
②  投射
③  文饰
④  抵消
【单选题】 幼儿在什么时候就对镜子里自己的形象感兴趣?( )
①  6-8个月
②  8-10个月
③  10-12个月
④  12个月以后
【单选题】 下列不属于元认知结构的是( )
①  元认知知识
②  元认知体验
③  元认知反馈
④  元认知监控
【单选题】 应激本身是一种( )反应,但反应过度却会损害机体自身,甚至可能导致与应激相关的精神障碍
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  防御
【单选题】 现代( )工作始于1789年比奈尔医生为解除住院精神病人的锁链所作的改革
①  心理咨询
②  心理卫生
③  心理治疗
④  心理康复
【单选题】 某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于(?? )
①  战略决策
②  战术决策
③  业务决策
④  程序化决策
【单选题】 责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的( )原则
①  责权利相结合
②  分工协作
③  目标任务
④  协调
【单选题】 管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为( )
①  直线型组织结构
②  扁平式结构
③  职能型组织结构
④  事业部制组织结构