在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 参照性原则

② 客观公正的原则

③ 正确的价值观

④ 连续全面性的原则

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【单选题】正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则、（）、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

① 有效性原则

② 基础性原则

③ 参照性原则

④ 针对性原则

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【多选题】对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则？（）。

① 教师参与评价的原则

② 客观性原则

③ 全面性原则

④ 参照性原则

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【单选题】语言教育评价的实行不能主观臆断或掺杂个人的情绪颜色，这是进行教育评价最基准的原则，即( )。

① 参照性原则

② 连续全面性的原则

③ 客观公正的原则

④ 正确的价值观

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【单选题】下面哪个不是全面语言教育的原则（）。

① 思想教育性原则

② 全面渗透性原则

③ 主体活动性原则

④ 融入情感的原则

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【单选题】幼儿园语言教育活动设计，不包括( )。

① “单一科目”语言教育活动

② 主题语言教育活动的设计

③ 领域语言教育活动的设计

④ 活动区语言教育活动的设计

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【单选题】幼儿园的语言教育( )。

① 很难在游戏活动中进行

② 只能在日常生活中进行

③ 贯穿于幼儿的一日生活

④ 只能通过专门的语言教育活动进行

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

① 他人评价法

② 自我评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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【单选题】在幼儿园语言教育评价中，对评价要有正确、完整的认识，评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况，发展的状况，同时也是为了提供真实的信息，目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况，这是评价的( )原则。

① 参照性原则

② 正确的价值观

③ 客观公正的原则

④ 连续全面性的原则

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【单选题】把语言教育全面渗透到幼儿一日活动的各个环节当中，体现了（）原则。

① 创造性原则

② 融入情感的原则

③ 主体活动性原则

④ 全面渗透性原则

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【单选题】可编程序控制器程序的语句表一定可以转换为梯形图和功能块图。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 PLC的输入和输出量有开关量和模拟量两种。开关量I/O用最大I/O通道数表示，模拟量I/O点数用最大I/O点数表示。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 PLC具有模数转换和数模转换功能，完成对逻辑量的控制与调节。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】可编程序控制器程序的梯形图和功能块图都可以转换为语句表。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】可编程序控制器程序的梯形图语言相比其它几种编程语言，形象直观，程序的输入和修改方便，功能最强。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】电气隔离是在微处理器与I/O回路之间采用的防干扰措施。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 PLC具有模数转换和数模转换功能，完成对模拟量的控制与调节。（）

① 正确

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【单选题】在可编程序控制器中，节点在程序中可不受限制地使用。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】开关电器是在( )电路时产生电弧。

① 断开

② 闭合

③ 短路

④ 断开和闭合

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【单选题】熔断器的额定电流是指（）电流。

① 熔体额定

② 熔管额定

③ 其本身的载流部分和接触部分发热所允许通过的

④ 被保护电器设备的额定

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